Miért jó az iskola utáni időszak?
Pontszám: 4,1/5 ( 8 szavazat )Az iskola utáni programok támogathatják a szociális, érzelmi, kognitív és tanulmányi fejlődést, csökkenthetik a kockázatos viselkedést, elősegíthetik a testi egészséget, valamint biztonságos és támogató környezetet biztosíthatnak a gyermekek és fiatalok számára .
Mitől lesz jó egy iskola utáni program?
Az iskola utáni programoknak lehetőséget kell adniuk a gyerekeknek arra, hogy jól érezzék magukat, jól érezzék magukat , valamint, hogy izgatottak legyenek a tanulásban. ... Növelje minden gyermek önértékelését, és fejlessze a gyermekek öngondoskodási készségeit. Fejlesztik személyes és interperszonális szociális készségeiket, és mozdítsák elő a kulturális sokszínűség tiszteletben tartását.
Milyen előnyei vannak az iskola utáni kluboknak?
- Javult a tanulmányi teljesítmény. ...
- Magasabb önbizalom és önbecsülés. ...
- Valós készségek fejlesztése. ...
- Alapítvány a jövőért. ...
- Részvétel az egészséges tevékenységekben.
Mi a legjobb dolog suli után?
- Vásárolni. ...
- Tánc. ...
- Önkéntesség. ...
- Játssz beltéri játékokat. ...
- Irány a park. ...
- Olvassatok együtt egy könyvet. ...
- Festmény. Nem titok, hogy a gyerekek szeretik a festészetet, a művészetet és a kézművességet. ...
- Házi feladat. Ha gyermekei nehézségekkel küzdenek az iskolában, szánjon időt arra, hogy segítse őket iskolai munkájukban.
Milyen előnyei vannak az iskola utáni sportolásnak?
- Fitness ajánlások. ...
- Javítja az általános egészséget. ...
- Enyhíti a stresszt. ...
- Elősegíti az egészséges versenyt. ...
- Növeli az önbizalmat. ...
- Bátorítja a sportszerűséget és a csapatmunkát. ...
- Élethosszig tartó kapcsolatokat ápol. ...
- Megtanítja a gyerekeknek, hogyan kell kezelni a nyomást.
14 Diáktípusok iskola után
Miért rosszak az iskola utáni tevékenységek?
Míg a gyerekek megtapasztalhatják ezen előnyök némelyikét, a mozgalmas, szervezett tevékenységi ütemterv jelentős terhelést jelenthet a szülők erőforrásaira és a családok kapcsolataira, valamint potenciálisan károsíthatja a gyermekek fejlődését és jólétét .
Hogyan segítik a tanulókat az iskolai tevékenységek?
A tanórán kívüli tevékenységek csatornát biztosítanak az osztálytermi leckék megerősítéséhez , lehetőséget kínálva a tanulóknak, hogy a tudományos ismereteket a való világban alkalmazzák, és így egy átfogó oktatás részének tekintendők.
Mit csináljak szórakozásból?
- Parkba menni. Elviheti a családját, vagy elmehet egy barátjával. ...
- Nézze meg a Naplementét. Keressen egy nagyszerű helyet a közösségében, ahol megcsodálhatja a naplementét. ...
- Csomagolj egy piknik ebédet. ...
- Társas játékot játszani. ...
- Játssz kártyajátékokkal. ...
- Végezzen országúti rallyt a barátaival. ...
- Indulj el a Digital Scavenger Hunt-ra. ...
- Dobj egy BYOE-t
Hogyan pihenhetek suli után?
- Mozog. Gyermeke a nap nagy részében egy széken ül. ...
- Menj ki és szagold meg a rózsákat. ...
- Legyen buta. ...
- Share Food. ...
- Sétálj mezítláb. ...
- Törj ki Songban. ...
- Készíts egy mandalát. ...
- Dobd le a Földre.
Mi a teendő az iskola vége után?
- Külföldre utazni. Az érettségi szabadságot jelent az órai munkától, a vizsgáktól, a tanároktól és a tanórán kívüli tevékenységektől. ...
- Jótékonysági munkát végezni. ...
- Pénzt megtakarítani. ...
- Koncentrálj a szenvedélyedre. ...
- Go After a Fellowship. ...
- Legyen online vállalkozó. ...
- Külföldi projekteknél gyakornok. ...
- Csatlakozz a katonasághoz.
Miért csatlakozzanak a gyerekek a klubokhoz?
Személyes fejlődés : A diákklubokhoz és szervezetekhez való csatlakozás lehetőséget ad arra, hogy sokféle népességgel találkozzon, ami lehetővé teszi gondolkodásának és érdeklődésének bővítését. ... Vezetői készségek: Egy klubhoz vagy szervezethez csatlakozva fejlesztheted vezetői készségeidet társaid környezetében.
Miért érdemes belépnem egy klubba?
Egy klub vagy egy társaság tagjaként ismereteket, készségeket és tapasztalatokat szerezhet a vezetés, a kommunikáció, a problémamegoldás , a csoportfejlesztés és -menedzsment, a pénzügy, a prezentáció és a nyilvános beszéd terén. Érezni fogod magadon a változást. Gyorsabban fogsz nőni, mint gondolnád. Ez a legjobb módja az emberekkel való találkozásnak.
Milyen szórakoztató dolgokat lehet csinálni iskola után?
- Tárgyak újrahasznosítása. ...
- Tervezz egy képregényt. ...
- Vedd fel a Sidewalk Chalk-et. ...
- Legyél Tudós. ...
- Játssz Improv játékokat. ...
- Kosarat fonni. ...
- Laprajz létrehozása. ...
- Társas játékot játszani.
Mi a jó iskola utáni uzsonna?
- Perec, sajt, avokádó. ...
- Perec, dió-/magvaj, bogyók. ...
- Perec, Nutella, Tej. ...
- Sajt, keksz, DIY gyümölcspohár. ...
- Sajt, kekszet, banán. ...
- Sajtos keksz és szeletelt körte. ...
- ½ szendvics és szeletelt uborka. ...
- Pirítós tört avokádóval és kemény tojással.
Hogyan lehetek jó iskola utáni tanár?
Képesnek kell lennie felügyelni az osztályt, és biztosítania kell minden gyermek biztonságát és jólétét , figyelembe véve érzelmi, fizikai és oktatási szükségleteit. Elvárják tőled, hogy pozitív példakép légy, légy türelmes és gondoskodó legyél minden gyermekkel szemben.
Hogyan stresszelsz iskola után?
- Eleget aludni. ...
- Gyakorold a vizualizációt. ...
- Rendszeres testmozgás. ...
- Vegyen nyugtató lélegzetet. ...
- Progresszív izomrelaxáció (PMR) gyakorlása...
- Zenét hallgat. ...
- Megszervezve. ...
- Egyél egészségesen.
Hogyan segíthetek gyermekem dekompressziójában?
- Beszélj velük. Néha a gyerekeknek egyszerűen el kell mesélniük mindent arról, hogy mi történik az életükben. ...
- Szünet. Amikor a gyerekeknek van idejük futni, ugrálni és játszani, jó hormonokat szabadít fel, és eléget a szorongásos energiákból. ...
- Jóga és meditáció. Még a kicsik is részt vehetnek ezekben a tevékenységekben. ...
- Gondolkodj pozitívan.
Hogyan ellazuljak egy nehéz nap után?
- Elmélkedik. A meditáció okkal olyan népszerű. ...
- Olvasni egy könyvet. Időnként jó kipihenni a közösségi oldalakat, telefonokat, tévéket, iPadeket. ...
- Vegyünk egy hosszú fürdőt. Amikor stresszesnek érzi magát, a legjobb megoldás egy hosszú fürdő. ...
- Gyakorlat. ...
- Menj ki és érezd jól magad.
Hogyan szórakozhatok egyedül?
- Menj kocogni. Fuss a saját tempódban, égesd el a stresszt, és állj meg, amikor csak kedve tartja. ...
- Olvass egy könyvet a parkban. Válasszon egy kényelmes helyet a szabadban, hogy élvezze azt a könyvet, amelyet szeretett volna elolvasni. ...
- Kezdjen kertet. ...
- Fedezze fel a természetet. ...
- Játssz kedvenceddel. ...
- Menj el biciklizni. ...
- Csillagvizsgálj egy kicsit.
Mit csinálnak szórakozásból a gazdagok?
A gazdagok messze legelterjedtebb szabadidős tevékenysége a golf volt. 51%-a rendszeresen golfozott. Messze ez volt az első számú kedvenc szabadidős tevékenységük. Gazdag golfozóink 45%-a egy privát golfklub tagja volt, a többiek pedig helyi nyilvános klubokban patáskodtak.
Hova mehetek pénz nélkül?
- Menj piknikre. ...
- Látogasson el a díjmentes múzeumi és állatkerti napokra. ...
- Próbálja ki a geocachinget. ...
- Használja ki kereskedelmi kamaráját. ...
- Tegyen egy történelmi városnézést. ...
- Látogassa meg a termelői piacot. ...
- Menj kempingezni. ...
- Csinálj egy fotózási kihívást.
Miért fontosak a tevékenységek a diákok számára?
Azok a diákok, akik részt vesznek az extra tevékenységekben , jobb osztályzatot kapnak . Ennek oka a különféle tevékenységekben való részvétel során elsajátított készségek. A tanulók megtanulják kezelni az időt, szervezési készségeket és jobb önbizalmat. A diákok azt is megtanulják, hogy jobban kifejezzék magukat.
Miért olyan fontosak a tevékenységek?
A fizikai aktivitás vagy a testmozgás javíthatja egészségét, és csökkentheti számos betegség , például a 2-es típusú cukorbetegség, a rák és a szív- és érrendszeri betegségek kialakulásának kockázatát. A fizikai aktivitás és a testmozgás azonnali és hosszú távú egészségügyi előnyökkel járhat. A legfontosabb, hogy a rendszeres tevékenység javíthatja életminőségét.
Fontosak a tanórán kívüli programok?
Míg a tanórán kívüliek a fontossági létra középső fokán landolnak, és nem helyettesíthetik a jó osztályzatokat és a szilárd teszteredményeket, számos tanulmány azt mutatja, hogy a tanórán kívüli képzésben részt vevő tanulók jobban járnak, magasabb SAT-pontszámot érnek el, és magasabb a GPA-juk, mint azok, akik kilépnek utána- ...
Az iskola utáni programok jók vagy rosszak?
Biztosított biztonság és felügyelet Az iskola utáni program leköti a gyerekeket, és biztonságos környezetet biztosít, amely jobb osztályzatokat és viselkedési problémák csökkenését eredményezheti. Emellett az iskola előtti és utáni programok nemcsak a kockázatos magatartást akadályozzák meg , hanem elősegítik a produktívabb időfelhasználást is.