Mikor általánosítható egy tanulmány?

Pontszám: 4,6/5 ( 50 szavazat )

Nagyon leegyszerűsítve, az általánosíthatóság annak mértéke, hogy egy tanulmány eredményei mennyire hasznosak az emberek vagy helyzetek szélesebb csoportja számára . Ha egy tanulmány eredményei széles körben alkalmazhatók sok különböző típusú emberre vagy helyzetre, a tanulmányról azt mondják, hogy jó az általánosíthatósága.

Mitől általánosítható egy tanulmány?

Az általánosíthatóság azt jelenti , hogy egy tanulmány eredményei milyen mértékben alkalmazhatók más körülmények között . Külső érvényességnek is nevezik. Az általánosíthatósághoz belső érvényességre van szükség, valamint annak megítélésére, hogy a vizsgálat eredményei alkalmazhatóak-e egy adott csoportra.

Mikor lehet egy vizsgálatot általánosítani a populációra?

Az általánosíthatóságot a kutatók akadémiai környezetben alkalmazzák. Úgy definiálható, mint a mintapopuláción végzett vizsgálat kutatási eredményeinek és következtetéseinek kiterjesztése a teljes populációra. Bár ennek a kiterjesztésnek a megbízhatósága nem abszolút, statisztikailag valószínű.

Mi a különbség az általánosíthatóság és az átadhatóság között?

Az általánosíthatóság a kvantitatív kutatásban azt jelenti, hogy a mintából származó eredményeket milyen mértékben tudjuk általánosítani a teljes sokaságra (feltéve, hogy a minta reprezentatív a sokaságra nézve), kontextustól függetlenül, az átadhatóság azt jelenti, hogy a talált eredményeket milyen mértékben tudjuk átvinni. egy ...

Mi a legjobb módja annak biztosítására, hogy egy vizsgálat eredményei általánosíthatóak legyenek a populációra?

A reprezentativitás biztosításának legjobb módja a véletlenszerű mintavétel. Mivel azonban a kvalitatív kutatásban a mintavétel jellege nem valószínűségi, a kvalitatív kutatásban ez a fajta általánosítás gyenge pont.

04 Mintavétel Populációs Minta és általánosíthatóság

22 kapcsolódó kérdés található

Az általánosítható minőségi vagy mennyiségi?

Az általánosítás, amely egy olyan érvelés, amely bizonyos megfigyelésekből széles körű következtetéseket von le, széles körben elismert minőségi szabvány a kvantitatív kutatásban, de ellentmondásosabb a kvalitatív kutatásban.

Általánosítható-e egy tanulmány?

Nagyon leegyszerűsítve, az általánosíthatóság annak mértéke, hogy egy tanulmány eredményei mennyire hasznosak az emberek vagy helyzetek szélesebb csoportja számára . Ha egy tanulmány eredményei széles körben alkalmazhatók sok különböző típusú emberre vagy helyzetre, a tanulmányról azt mondják, hogy jó az általánosíthatósága.

Mi a kvantitatív kutatás erőssége?

Kvantitatív kutatás: A kvantitatív kutatás erőssége. A kvantitatív kutatás során a változókat azonosítják és meghatározzák, majd összegyűjtik a releváns adatokat a vizsgálatban résztvevőktől. Az ilyen típusú kutatások erőssége, hogy az adatok numerikus formában vannak , így könnyebben értelmezhetőek.

Hogyan lehet maximalizálni az általánosíthatóságot?

Mivel a megalapozott általánosíthatósághoz nagy populációk adataira van szükség, a kvantitatív – például kísérleti – kutatás biztosítja a legjobb alapot a széles körű általánosíthatóság előállításához. Minél nagyobb a mintapopuláció, annál inkább általánosíthatók az eredmények.

Általánosíthatók az eredmények a populációra?

Az egy mintából származó eredmények általánosítása csak hasonló jellegű populációra történhet. ... Úgy vélik , hogy a mintára vonatkozó eredményeket csak a mintára lehet általánosítani .

Mi a külső érvényesség egy tanulmányban?

A külső érvényesség arra utal , hogy a vizsgálat eredménye várhatóan mennyire alkalmazható más körülmények között . Más szóval, ez a fajta érvényesség arra utal, hogy mennyire általánosíthatóak az eredmények. ... Az ökológiai érvényesség, a külső érvényesség egyik aspektusa arra utal, hogy egy tanulmány eredményei általánosíthatók-e a való világra.

Általánosítható-e a megfigyeléses vizsgálat a populációra?

A megfigyelési vizsgálatok használhatók az RCT-kből történő általánosításra , de az ilyen általánosításnak olyan elemzési keretre kell támaszkodnia, amely kifejezetten leírja az egyes adattípusok alapján becsülhető paramétereket és a paraméterek közötti kapcsolatokat.

Mi a validitás és a megbízhatóság a kvantitatív kutatásban?

Az érvényességet úgy definiálják, mint azt, hogy egy fogalmat milyen mértékben mérnek pontosan egy kvantitatív vizsgálatban . ... A minőség második mércéje egy kvantitatív vizsgálatban a megbízhatóság, vagyis a műszer pontossága.

Hogyan határozható meg az érvényesség és a megbízhatóság egy kvantitatív vizsgálat során?

A megbízhatóság megbecsülhető ugyanazon mérés különböző verzióinak összehasonlításával . Az érvényességet nehezebb felmérni, de az eredményeket más releváns adatokkal vagy elméletekkel összehasonlítva megbecsülhető.

Honnan tudhatod, hogy egy tanulmány belsőleg érvényes-e?

Hogyan ellenőrizhető, hogy a tanulmányának belső érvényessége van-e
  1. A kezelési és válaszváltozók együtt változnak.
  2. A kezelés megelőzi a válaszváltozók változásait.
  3. Semmilyen zavaró vagy idegen tényező nem magyarázhatja meg vizsgálatának eredményeit.

Honnan tudhatom, hogy milyen erősségeket tanuljak?

Kulcs elvitelek
  1. A felmérések kutatásának erősségei közé tartozik a költséghatékonyság, az általánosíthatóság, a megbízhatóság és a sokoldalúság.
  2. A felmérési kutatás gyengeségei közé tartozik a rugalmatlanság és a potenciális mélység hiánya.

Miért drága a kvantitatív kutatás?

A kvantitatív kutatás nehéz, költséges és sok időt vesz igénybe az elemzés elvégzése. ... Tehát ahhoz, hogy egy kérdésben mélyreható válaszokat kapjunk, a kvantitatív kutatási módszertanban végzett adatgyűjtés gyakran túl költséges a kvalitatív megközelítéshez képest.

Mi a különbség a külső érvényesség és az általánosíthatóság között?

A külső érvényesség a kutató és a kutatás tervezésének függvénye. Az általánosíthatóság mind a kutató, mind a felhasználó függvénye .

Általánosíthatók-e a kvalitatív eredmények?

Az általánosíthatósággal kapcsolatos aggodalmak mellett a kvalitatív módszertant is elítélik, mert a tanulmányokat gyakran nehéz megismételni. Előfordulhat, hogy a jövő kutatói nem férhetnek hozzá ugyanazokhoz a témákhoz, és ha más tárgyakat használnak, az eredmények eltérőek lehetnek. ... A kvalitatív tanulmányozás kiválóan alkalmas erre a feladatra.

Mit jelent a transzferálhatóság a kvantitatív kutatásban?

Egy kutatási eredmény átruházhatósága az , hogy mennyire alkalmazható más összefüggésekben és tanulmányokban . Így egyenértékű az általánosíthatóság és a külső érvényesség kifejezésekkel, vagy helyettesíti azokat.

Mi a 10 ápolási alapkompetencia?

A következő tíz tulajdonság a megcélzott ápolói kompetencia jellemzőit képviseli: személyes jellemzők; kognitív képesség; orientáció az etikai/jogi gyakorlatra; szakmai fejlődésben való részvétel; együttműködés más egészségügyi szakemberekkel ; Betegek és személyzet oktatása vagy felkészítése; ...

Mik azok az erős mennyiségi készségek?

Kvantitatív készség minden olyan készség, amely magában foglalja a számok használatát vagy manipulálását . Ez a számokkal való érvelés képessége. Például a statisztika, a közgazdaságtan és az algebra olyan területek, ahol a kvantitatív készségek elengedhetetlenek, de a kvantitatív eszközök minden tudományágban felbukkannak.

Mik azok a mennyiségi és minőségi készségek?

A kvalitatív készségek azok, amelyek megfigyelhetők, de nem mérhetők. A kvantitatív készségek objektívek, numerikusak és mérhetők .