Kötelezőnek kell lennie a tantervi tevékenységeknek?

Pontszám: 4,2/5 ( 51 szavazat )

A diákoknak térre van szükségük a pályaválasztáshoz, és akkor jön, amikor a családjuk megengedi. Még akkor is, ha a tantervön kívüli tevékenységek fakultatívak maradnak, változást hozhatnak a tanulók életében. A kötelezővé tétel csak megöli a tevékenységek szórakozását .

Kötelezőnek kell lennie a tanórán kívüli tevékenységeknek?

A tanórán kívüli tevékenységeket kötelezővé kell tenni, mert sok olyan hasznos tulajdonsággal szolgálhatnak, amelyek fontosak a tanuló jövője szempontjából . ... A főiskolán a hallgatókat arra ösztönzik, hogy bekapcsolódjanak a társadalmi életbe, legyen szó görög életről, sportcsapatokról vagy szakkörükhöz kapcsolódó klubokról.

Miért olyan fontos a közös tanterv?

A társtantervi tevékenységeket általában a normál tantermeken kívül végzik, de kiegészítik az akadémiai tantervet, és segítik a cselekvés általi tanulást . Ezek a tevékenységek segítik a tanulókat a problémamegoldó, az érvelés, a kritikai gondolkodás, a kreatív gondolkodás, a kommunikációs és az együttműködési képességek fejlesztésében.

Miért fontosak a tantervi tevékenységek a diákok számára?

A társtantervi tevékenységek javítják a tanulók tanulási tapasztalatait , segítenek felismerni és fejleszteni belső tehetségeiket, például kreatív és nyilvános beszédkészségeket, vezetői tulajdonságokat stb. saját.

A tanórán kívüli tevékenységek nem kötelezőek?

Egyes iskolák vagy országok kötelezővé teszik a tanórán kívüli tevékenységeket az iskolában, ami azt jelenti, hogy a tanulónak legalább egy tevékenységben részt kell vennie, általában iskola után. Néhány gyakori tevékenység a kosárlabdacsapatok, táncklubok, cserkészek, tudományos klubok (tudom, a gyerekek tanulni akarnak óra után??), és még sok más.

A közös tantervi tevékenységeket kötelezővé kell tenni

36 kapcsolódó kérdés található

Milyen jó tanórán kívüli tevékenységeket érdemes felvenni önéletrajzba?

A legjobb tanórán kívüli tevékenységek önéletrajzhoz
  • Idegen nyelvek. Az idegen nyelv ismerete néha az egyetlen dolog, ami megkülönbözteti Önt a többi jelölttől. ...
  • Diáktanács. ...
  • Sport. ...
  • Klubok/ Szervezetek/ Társaságok. ...
  • Önkéntesség. ...
  • Peer Tutoring. ...
  • Külföldön tanulni. ...
  • Adománygyűjtés.

Melyek a jó tanórán kívüli tevékenységek?

Az alábbiak bármelyike ​​vagy mindegyike a legjobb tanórán kívüli tevékenységek közé tartozik a főiskolai alkalmazásokhoz.
  • Vezetői tevékenységek. ...
  • Szakmai gyakorlatok. ...
  • Sportos részvétel. ...
  • Munkatapasztalat. ...
  • Akadémiai csapatok és klubok. ...
  • Kreatív törekvések. ...
  • Technológiai készségek. ...
  • Politikai aktivizmus.

Melyek a tantervi tevékenységek típusai?

A tanulók számára a következő típusú társtantervi tevékenységek állnak rendelkezésre:
  • (1) Testi fejlődést szolgáló tevékenységek: ...
  • (2) Szellemi fejlesztési tevékenységek: ...
  • (3) Társadalmi fejlesztési tevékenységek: ...
  • (4) Pszichomotoros fejlesztési tevékenységek: ...
  • (5) Kulturális fejlesztési tevékenységek: ...
  • (6) Piknikek/kirándulások/túrák:

Mi a különbség a tanórán kívüli és a tanórán kívüli tevékenységek között?

A társtantervi tevékenységek azok a tevékenységek, amelyek kívül esnek, de általában kiegészítik a normál tantervet . Tanórán kívüli tevékenységnek nevezzük azokat az iskolarendszerű tevékenységeket, amelyek nem kötődnek a tantervhez.

Melyek a tantervi oktatás példái?

Néhány példa a közös oktatási lehetőségekre, amelyek társtantervnek tekinthetők: diákújságok, zenei előadások, művészeti bemutatók, próbajátékok, vitaversenyek , valamint matematika, robotika, mérnöki csapatok és versenyek.

Hogyan irányítja a tantervi tevékenységeket?

Íme négy tipp az akadémikusok és a tanórán kívüli zsonglőrködéshez.
  1. Az akadémikusok az elsők. Míg a tanórán kívüli tevékenységek fontosak, az akadémikusok az elsők. ...
  2. Készítsen ütemtervet. Tervezze meg, mit kell tennie, és mikor kell befejeznie. ...
  3. Legyen válogatós a tanórán kívüli tevékenységek terén. ...
  4. Tartson szüneteket.

Fontos-e a közös tanterv?

A tantervi tevékenységek az iskolai élet elengedhetetlen részét képezik, és elősegítik a tanulók iskolai tanulási folyamatának javítását. ... A társtantervi tevékenységek célja, hogy szociális készségeket, intellektuális készségeket, erkölcsi értékeket, személyiségfejlődést és karakter vonzerőt hozzanak létre a tanulókban.

Milyen hátrányai vannak a tanórán kívüli tevékenységeknek?

Milyen hátrányai vannak a tanórán kívüli tevékenységeknek?
  • Ezek költségesek.
  • Megterhelik a hallgatók már eleve építő leterheltségét.
  • A sport és az edzőtermi tevékenységek kimerítik a gyerekeket, így kevésbé hatékonyak a tanulásban.
  • Mindig nehéz megítélni, hogy az iskolán kívüli tevékenységek mennyi túl sok a gyerekek számára.

Hogyan növelheti a tanulók részvételét a tanórán kívüli tevékenységekben?

Hogyan lehet növelni a tanulók részvételét az iskolai tevékenységekben
  1. Diákválasztás.
  2. Együttműködjenek társaikkal, hogy növeljék a tanulók részvételét az iskolai tevékenységekben.
  3. Dolgozzon a technológiával.
  4. Kapcsolja össze a való világot az általunk végzett munkával.
  5. Szeresd, amit csinálsz.
  6. Vizuális eszközök használata.
  7. Értsd meg a gyerekeket.

A tanórán kívüli programok befolyásolják az osztályzatokat?

A magasabb osztályzatok és az iskolához való pozitív hozzáállás a második hatás, amelyet az iskolán kívüli tevékenységek gyakorolnak a tanulókra. ... Az USDE által készített tanulmányban „felfedték, hogy a tanórán kívüli tevékenységekben részt vevő tanulók háromszor nagyobb valószínűséggel rendelkeznek 3,0 vagy magasabb osztályzattal.

Mi az az 5 tantervi tevékenység?

Társtantervi tevékenységek példái és típusai
  • Sport.
  • Zenei tevékenységek.
  • Vita.
  • Modell.
  • Művészet.
  • Zene.
  • Dráma.
  • Vita és vita.

Mik a jó iskolai tevékenységek?

  • Szolgálja közösségét a „Rake and Run” funkcióval. ...
  • Készíts egy csapat témájú szellemi tehénharangot. ...
  • Vezess virtuális tehetségkutatót. ...
  • Végezzen könyvadományozási projektet. ...
  • Tervezz meg egy „maszk tervezése” kihívást. ...
  • Hozzon létre egy iskolai vidámságot. ...
  • Virtuális Senior Night házigazdája. ...
  • Tartson közösségi napot.

Milyen tevékenységek vannak az iskolában?

A népszerű tevékenységek közé tartozik a sport, a cserkészet, a művészet, a színház, a zene és a közösségi szolgálat . Sok gyermek csatlakozik iskolákhoz kapcsolódó szervezetekhez is, például diáktanácshoz, versenyben működő tudományos klubokhoz (például Model UN vagy matematikai klubhoz) és affinitási csoportokhoz, amelyek segítenek összekapcsolni a közös identitással rendelkező gyerekeket.

Mi a fő gond a tantervvel kapcsolatban?

Válasz: Az egyéni viselkedés megváltoztatása az iskolai tanterv fő szempontja.

Milyen tanórán kívüli órákat csinálhatok online?

Íme hat olyan tanórán kívüli tevékenység az online tanulók számára, amelyek javítják gyermeke online tanulási élményét:
  • Diákönkormányzat. ...
  • Iskolai újság. ...
  • Nyelvi klubok. ...
  • Könyvklub. ...
  • Akadémiai klubok. ...
  • UN minta.

Mi a másik szó a tanórán kívüli tevékenységekre?

tanórán kívüli tevékenység
  • iskola utáni tevékenység.
  • osztályon kívüli tevékenység.
  • nem kollégiumi tevékenység.
  • nem iskolai tevékenység.

Mik azok a tanórán kívüli tevékenységek?

Tehát a tanórán kívüli tevékenységek csak olyan tevékenységek, amelyeket az órán kívül végez. A Common App azt mondja, hogy az iskolán kívüli tevékenységek „beleértve a művészeteket, atlétikát, klubokat, foglalkoztatást, személyes kötelezettségvállalásokat és egyéb tevékenységeket ”. ... Tudományos tevékenységek, például matematikai vagy tudományos klubok vagy versenyek, kutatás vagy írás.

A tantervi tevékenységek időpocsékolás?

A tantervi tevékenységek minden bizonnyal fontos szerepet játszanak a tanuló életében. Kiegészítik az osztálytermi tevékenységet. Dióhéjban: egy jól megtervezett tantervi program segít a tanulóknak egészséges személyiséggé válni. Így a tantervi tevékenységek semmiképpen sem idő- és pénzpocsékolás .

Melyek a tantervi tevékenységek alapelvei?

A társtantervi tevékenységek legfontosabb oktatási értékei a következők:
  • Hasznos a testi fejlődésben:...
  • Hasznos a társadalmi fejlődésben:...
  • Vezetői tréning:...
  • Tanulmányi érték:...
  • Hasznos az erkölcsi fejlődésben: ...
  • Az érzelmi fejlődéshez elengedhetetlen:...
  • Fegyelmi érték:...
  • Kulturális érték: