Hogyan viselkedjünk rosszul az iskolában?

Pontszám: 4,5/5 ( 25 szavazat )

Az általános iskolai fegyelmezési stratégiák közé tartozik a napi szünet elvesztése , a neved feltüntetése a táblán stb. Ezeknek a programoknak a többsége úgy működik, hogy megvonják vagy korlátozzák a gyermek hozzáférését a kiváltságokhoz, vagy jelezve a gyermeknek, hogy változtatnia kell a viselkedésén. vagy súlyosabb következményei lesznek.

Hogyan viselkedsz rosszul egy osztályban?

Hasznos stratégiák:
  1. figyelmen kívül hagyja a figyelemfelkeltő viselkedést (hacsak nem zavarja a többi tanulót)
  2. fordítson pozitív figyelmet, amely nincs összefüggésben a helytelen viselkedéssel.
  3. kérje meg a tanulókat, hogy segítsenek az osztálytermi munkákban.
  4. beszélgetni a tanulóval.
  5. fizikai közelség vagy egy kéz a vállán.
  6. szemkontaktust teremteni és mosolyogni.

Mi okozza a tanuló rossz viselkedését?

Számos tényező felelős a tanulók osztálytermi helytelen viselkedéséért. Ebben elsősorban a tanulók érdeklődésének hiánya, motiválatlansága, figyelemfelkeltése, az osztálytermi környezet, a tanári attitűd, a tanulók közösségi és családi háttere járul hozzá.

Mi a rossz viselkedés 4 oka?

A helytelen viselkedés akkor fordul elő, amikor egy gyermek téves feltételezéseket tesz arról, hogyan találja meg a helyét a társadalmi világában. A helytelen viselkedésnek négy motívuma van: a figyelem felkeltése, a hatalom gyakorlása, a bosszú követelése és az alkalmatlanság kimutatása .

Hogyan oldod meg a rossz viselkedést az iskolában?

10 stratégia az osztálytermi kihívásokkal teli viselkedés kezelésére
  1. Változtassa a negatívumokat pozitívvá. ...
  2. Pozitív viselkedés tanítása. ...
  3. Modellezze az elvárt viselkedést. ...
  4. Hozzon létre egy osztály magatartási kódexet. ...
  5. Kommunikálj jól. ...
  6. Ismerje el a jó magatartást és az eredményeket. ...
  7. Proaktívan fejleszteni kapcsolatokat. ...
  8. Legyen csendes környéked.

Iskolai „helytelen viselkedés” és mit kell tenni ellene

37 kapcsolódó kérdés található

Hogyan kell megbüntetni egy 5 éves gyereket az iskolai rossz viselkedésért?

Ezek tartalmazzák:
  1. Mutasd és mondd. Nyugodt szavakkal és tettekkel tanítsd meg a gyerekeket a jó és a rossz között. ...
  2. Állítsa be a határokat. Legyenek világos és következetes szabályok, amelyeket gyermekei követhetnek. ...
  3. Adj következményeket. ...
  4. Hallgasd meg őket. ...
  5. Fordítsd rájuk a figyelmedet. ...
  6. Kapd el őket, hogy jók. ...
  7. Tudja, mikor ne válaszoljon. ...
  8. Készülj fel a bajra.

Mi a rossz viselkedés az iskolában?

A zaklatás, ugratás, ütés és kiabálás a rossz viselkedés olyan formái, amelyek az iskolában előfordulnak. Az iskolai és az osztálytermi szabályok kiigazítása nem megfelelő viselkedést válthat ki a gyerekekben, különösen, ha olyan környezetben vannak, ahol 20 vagy több diák van.

Miért viselkednek rosszul a gyerekek a szüleikkel?

A gyerekek feszegetik a határokat, összeomlanak, és sokkal rosszabbul érzik magukat a szüleik közelében, mert biztonságban érzik magukat a szüleikkel ” – magyarázta Crystal I. Lee, a pszichiátriai kutató a Reader's Digestnek. ... "A gyerekeink szeretnek minket, és vágynak a figyelmünkre... és még a negatív figyelem is jobb, mint a figyelmen kívül hagyás."

Mit tesz egy gyerekkel a kiabálás?

A kutatások azt mutatják, hogy a kiabálásnak és a kemény verbális fegyelemnek hasonló negatív hatásai lehetnek, mint a testi fenyítésnek. Azok a gyerekek, akiket folyamatosan kiabálnak, nagyobb valószínűséggel küzdenek viselkedési problémákkal, szorongással, depresszióval, stresszel és egyéb érzelmi problémákkal , hasonlóan azokhoz a gyerekekhez, akiket gyakran ütnek vagy vernek meg.

Mit mondjunk egy rosszul viselkedő gyereknek?

8 dolog, amit mondanunk kell, ha fegyelmezed gyermekeidet
  • – Ne felejtse el használni a szavait. ...
  • – Nincs harapás. ...
  • – Menj időkorlátba, mert megütötted a bátyádat. ...
  • "Ha nem veszed fel a játékaidat, ma nem fogsz tudni játszani a parkban." ...
  • – Tudom, hogy nehéz, de elvárom, hogy megcsináld.

Mi a teendő, ha egy diák rosszul viselkedik?

Hogyan kezeljük a helytelenül viselkedő diákokat
  1. 1. lépés: Figyeld meg. Álljon ellen a késztetésnek, hogy beugorjon, és azonnal hagyja abba a helytelen viselkedést. ...
  2. 2. lépés: Állítsa le a tevékenységet. Állítsa le a tevékenységet, jelezve tanulói figyelmét. ...
  3. 3. lépés: Várjon. ...
  4. 4. lépés: Küldje vissza őket. ...
  5. 5. lépés: Lejátszás újra. ...
  6. 6. lépés: Tanítsd meg újra. ...
  7. 7. lépés: Gyakorolj. ...
  8. 8. lépés: Bizonyítsa be.

Mit csinálsz, ha gyermeked rosszul viselkedik az órán?

Adj esélyt a rosszul viselkedő tanulónak, hogy pozitívan válaszoljon , és ne csak azt magyarázza el, hogy mit csinál rosszul, hanem azt is, hogy mit tehet a javítás érdekében. Soha ne folyamodj hibáztatáshoz vagy nevetségessé tételhez. Kerülje a nyer-veszít konfliktusokat. Hangsúlyozza a problémamegoldást a büntetés helyett.

Mi a 13 fajta helytelen viselkedés?

Figyelmetlenség – álmodozik, kinéz az ablakon, rajzol, olyan dolgokon gondolkodik, amelyeknek semmi közük a leckéhez. Mások idegesítése – provokálás, ugratás, kiabálás és kiabálás. Zavarás – kiabálás az oktatás alatt, nem megfelelő beszéd és nevetés, „baleseteket” okozva.

Hogyan lehet irányítani egy zajos osztályt?

Hogyan kezeljük a zajt az osztályteremben
  1. Kezdje úgy, ahogy szeretné folytatni. ...
  2. A tanulókat egyénileg szólítsa meg, ne csoportként. ...
  3. Csak egyszer mondd el a dolgokat. ...
  4. Adjon nagyobb felelősséget a zajos tanulóknak. ...
  5. Ösztönözze az aktív hallgatást. ...
  6. Hallgass többet.

Okozhat traumát a kiabálás egy gyerekkel?

És amikor például a félelmet ismételten kiváltja egy zord környezet, például ahol sok a kiabálás, automatikus fizikai és érzelmi reakciók lépnek fel, amelyek traumatikus stresszt okoznak a gyermekben.

Káros-e a gyermekével kiabálás?

Egy új kutatás azt sugallja, hogy a gyerekekkel való kiabálás ugyanolyan káros lehet, mint az ütés ; a két éves vizsgálat során a kemény fizikai és verbális fegyelem hatásai ijesztően hasonlóak voltak. Az a gyerek, akivel kiabálnak, nagyobb valószínűséggel fog problémás viselkedést tanúsítani, ezáltal több kiabálást vált ki.

Mi a leglényegesebb dolog, amit egy gyereknek mondhatsz?

Luke hozzáteszi, hogy "a pszichológiailag legkárosabb dolog, amit egy gyermeknek mondhatsz, az a hazugság, amelyről később rájönnek, hogy nem volt igaz . Ha ez a minta elégszer megismétlődik, az pszichológiailag nagyon káros lesz."

Miért sírnak többet a babák anyával, mint apával?

A gyerekek többet várnak el az anyjuktól . ... Ez egy biológiai ösztön, hogy a babák vágynak anyjuk figyelmére. Amikor meglátnak, azt várják, hogy azonnal figyelj rájuk. Még akkor is sírhatnak, ha a kezében tartja őket és próbálja megvigasztalni őket.

Lehet egy gyerek megszállottja a szülőnek?

A három év alatti gyerekek rendszeresen ragaszkodnak szüleikhez . Hajszolhatják őket, sírhatnak, ha nincsenek a közelükben, és boldogtalanok lehetnek, ha meg kell osztaniuk a szüleik figyelmét másokkal. ... A gyerekek nem kötődhetnek túlságosan, csak nem kötődhetnek mélyen.

Milyen példák vannak a rossz viselkedésre?

Ha igen, olvassa el, hogy megtudja, hogyan alakíthatja át ezeket új, pozitív viselkedésformákká.
  • Bűntudat Tripping. ...
  • Tánnál szentebb fellépés. ...
  • Dührohamok. ...
  • Manipuláció használata. ...
  • A pletykálkodás. ...
  • Féltékeny fellépés. ...
  • Gyenge hallási készségeket mutat. ...
  • Rossz modorú.

Hogyan befolyásolja a rossz viselkedés a tanulást?

A rossz viselkedés tanulásra gyakorolt ​​negatív hatásait nehéz teljes mértékben pótolni . Azok azonban, akik javítanak a viselkedésükön, még mindig lényegesen jobban teljesítenek, mint rosszul viselkedő társaik. ... Ez hatással van az osztálytermek tanítási környezetére, és megnehezíti a tanárok tanítását és a többi tanuló számára a tanulást.

Miért nem hallgat az 5 évesem?

Sok 5 éves dühroham és nem hallási probléma lép fel a következetesség hiánya miatt . Ha van egy bizonyos szabályrendszere vagy módja a dolgoknak, amelyek működnek, akkor tartsa be azt. A szülőknek túl gyakran van egy működő rendszere, de aztán eltérnek tőle, és problémák lépnek fel.

Mik a jó büntetések?

Íme a 10 legnépszerűbb büntetés gyerekeknek:
  • Ideje házimunkát végezni. Nincs rosszabb egy gyerek számára, mint a ház körüli házimunkát végezni. ...
  • Vegye el a technológiát. ...
  • Lejátszási dátumok törlése. ...
  • Küldje el őket korán aludni. ...
  • Növelje háziállat-kötelezettségeit. ...
  • Szabadidő csoportok. ...
  • Dolgozzon az iskolai munkán. ...
  • Kérd meg őket, hogy segítsenek vacsorázni.

Hogyan fegyelmezzünk egy gyereket, aki nem hallgat?

A nem hallgató gyermek fegyelmezésének teendői Következetes, logikus következményekkel járjon. A gyerekeknek tudniuk kell, mire számíthatnak, ha nem figyelnek. Hallgassa meg gyermeke érzéseit, és inkább kérdezze meg kedvesen, mint haraggal, hogy mi történik. Ismerd el az ő oldalukat, és még mindig követheted a következményeket.

Hány éves korban kell elfenekelni egy gyereket?

Általánosságban elmondható, hogy nem lehet hatékonyan fegyelmezni a gyermeket, amíg az legalább 2 éves – körülbelül ugyanabban az időben, amikor a kisgyermekkorú gyerek készen áll a bili edzésre. „Ha készen állnak a bili edzésre, készen állnak a következményekre” – mondja Pearlman.