Miért vonakodott Franz iskolába menni?

Pontszám: 4,2/5 ( 73 szavazat )

Franz vonakodott iskolába menni, mert nem dolgozta át az aznapi óráit, és tudta, hogy Mr. Hamel meg fogja szidni ezért és megbünteti.

Miért vonakodott Franz iskolába járni, ami csábítóbb volt számára?

Mivel Franz későn kezdett iskolába, nagyon félt , hogy szidják . Sőt, a verőfényes és meleg idő, a madárcsicsergés és a porosz katonák fúrása csábította Franzt, hogy elmeneküljön, és kint töltse a napot. Belső ereje azonban segített neki ellenállni ennek a kísértésnek.

Miért nem akart Franz iskolába járni, mondjon három okot?

Franz félt aznap iskolába menni, mert a legkevésbé sem készítette el a résznevekre vonatkozó tesztet . Mr. M Hamel szigorú tanár volt. Ezért félt, hogy a tanára zavarba hozza és megbünteti.

Mit talált Franz az iskolába érve?

Válasz: Franz észrevette, hogy az iskola szokatlanul csendes . Általában nagy felhajtás volt az asztalok nyitása és zárása, az egyhangúan megismételt órák, és a tanár hatalmas vonalzója, amely az asztalon kopogott.

Miért hibáztatta Hamel úr a szülőket?

Hamel a szülőket hibáztatta , amiért az olyan fiúk, mint Franz elhanyagolták a tanulást, mert a szüleik azt akarták, hogy a farmon dolgozzanak, hogy pénzt keressenek. Franz maga szerette volna élvezni az idejét, ezért elkerülte az iskolába járást.

XII. osztály – Az utolsó lecke fontos kérdései

25 kapcsolódó kérdés található

Miért nevezte M Hamel úr a francia nyelvet a legszebbnek?

M Hamel a franciát a világ legszebb nyelvének nevezte. Szerinte ez volt a legtisztább és leglogikusabb nyelv . Azt akarta, hogy Franciaország népe őrizze meg egymás között, és soha ne felejtse el.

Mitől félt Franz?

Mivel elkésett az iskolából, Franz nagyon félt attól , hogy tanára, M. Hamel szidja . Amikor iskolába járt, észrevette, hogy nincs zűrzavar, inkább M. Hamel udvariasan megkérte a fiút, hogy gyorsan menjen a helyére.

Miért félt Franz M Hameltől?

Franz megijedt azon a napon, mert M. Hamel azt mondta, hogy megkérdőjelezi őket a résznevekre . Franz semmit sem tudott a szófajokról. Úgy találta, hogy a nap meleg és fényes.

Mit tartott M Hamel a hóna alatt?

Hamel vasvonalzót tartott a hóna alatt.

Mitől sírt M Hamel az utolsó lecke vége felé?

Érzelmileg kötődött az iskolához és mindenhez, ami benne van . Nagyon megszakadt a szíve, hogy otthagyta az egészet. Emellett saját szorult helyzete emlékeztette arra, hogy országa hamarosan elveszíti függetlenségét. Mindez megkönnyezte az utolsó lecke vége felé.

Kit hibáztatott Hamel úr?

Válasz: (i) M. Hamel a szülőket hibáztatta, amiért az olyan fiúk, mint Franz, elhanyagolták a tanulást, mert a szüleik azt akarták, hogy a farmon dolgozzanak, hogy pénzt keressenek. Franz maga szerette volna élvezni az idejét, ezért elkerülte az iskolába járást.

Mit csinálna szívesen Franz iskola helyett?

Franznak nem volt kedve megtanulni a leckéket. Tanulás helyett Franz szívesen megszökne az iskolából, és kint tölti a napot, madártojást keres, vagy csúszkál a Saar folyón .

Miért volt Mr. Hamel olyan sápadt?

M. Hamel sápadt volt , mert érzelmessé vált amiatt , hogy eljött az ideje, hogy elhagyja azt a helyet, ahol negyven éve, az ablakon kívül a kerttel és az osztályával előtte.

Miért sajnálta annyira Franz?

Franz sajnálta, hogy nem tanulta meg a francia leckéket . Könyvei, amelyek egy ideig még zavarónak tűntek, most értékesek voltak, és úgy érezte, nem adhatja fel őket. Nem szerette tanárát, M. Hamelt, de most elszomorodott attól a gondolattól, hogy elmegy.

Miért akarja M Hamel, hogy a hallgatók figyelmesek legyenek?

Válasz: Hamel azt akarta, hogy a diákok figyelmesek legyenek , mivel ez volt az utolsó óra, ahol megtanulhatták a francia leckéket .

Ki állította meg Franzt az iskolába menet?

A városháza hirdetőtáblájánál a tömegből egy kovács kiáltott utána, és azt mondta neki, hogy ne menjen olyan gyorsan, mert jó időn belül beér az iskolájába. De Franz azt hitte, hogy a kovács kigúnyolja, ezért sietett az iskolájába.

Hogyan reagált M Hamel, amikor Franz késett az iskolából?

Válasz Expert Verified Hamel, amikor Kis Franz elkésett az iskolából, ellentétesen reagált napi viselkedésére . Még ő sem szidta meg Franzt a késésért, és nagyon udvariasan azt mondta, hogy üljenek le a padjára, mivel már elkezdték a fejezetet. Minden néma volt azon a napon, mint egy vasárnap reggel.

Miért mondta Wachter Franznak, hogy ne siessen, és sok ideje van?

A kovácsfigyelő azt mondta Franznak, hogy ne siessen az iskolába, mert elolvasta a hírt a faliújságon, és tudta, hogy attól a naptól kezdve nem tanítanak franciául az elzászi és a lotharingiai iskolákban, így Franznak nem kell sietnie az iskolába, mert ott lesz. nem kell pontosnak lenni.

Milyen más tervet fontolgatott Franz aznap az iskolába menet * 1 pont?

Válasz Szakértő Ellenőrizve Nem szeretett iskolába járni. Nem készült fel az iskolai vizsgára, ezért el akart szökni, és a szabadban tölteni a napot , mivel nagyon meleg és fényes nap volt. A madarak csiripelése az erdőben arra csábította, hogy elmeneküljön az iskolából, és a természet ölében töltse az időt.

Mit gondolt Franz a pillanatokról?

A tanár elmondta az osztálynak, hogy érkezett egy berlini parancs, amely szerint másnaptól csak németet tanítanak, ezért ez volt az utolsó francia órájuk. Ezért Franz „egy pillanatra” arra gondolt, hogy feldobja az osztályt, és elmenekül az iskolából .

Milyen kísértést győzött le Franz az iskolába?

Franznak kísértése volt, hogy elmeneküljön, és kint töltse a napot, mert odakint nagyon meleg és világos volt. A madarak csiripeltek az erdő szélén és a szabadban, a fűrészmalom hátán, a porosz katonák fúrtak.

Ki kérte meg Franzt, hogy ne siessen?

Amikor Franz az iskola felé sietett azon gondolkozva, hogy járjon-e az órára vagy sem, a kovács megkérte, hogy menjen lassan, és azt is mondta, hogy lesz ideje iskolába menni.

Milyen volt Hamel úr meglepett Franz hozzáállása?

Ez a bejelentés villámcsapásnak tűnt Franz számára, mivel meglepődött és megdöbbent a hallatán. Megfeledkezett tanítója uralkodójáról és nyűgösségéről; ehelyett M Hamelt kezdte megkedvelni, mivel örökre elválasztották tőle. M. Hamel iránti érzései is megváltoztak.

Mit jelképez az utolsó lecke *?

Az „Utolsó lecke” sztori rávilágít arra az emberi hajlamra, hogy bőven van idő a dolgok elvégzésére ; ennélfogva az ember folyamatosan halogatja az élet leckéit, figyelmen kívül hagyva azt a tényt, hogy az élet változásnak van kitéve. ... Az utolsó francia lecke, amelyet M. Hamel tartott, a nyelv elvesztését és Franciaország szabadságának elvesztését jelképezi.

Miért olyan magas M Hamel?

"olyan magasnak néz ki" egy kifejezés, ami szomorúságot jelent . M. Hamel francia nyelvtanár volt. Ez volt az utolsó francia órája abban az iskolában, ahol 40 évig tanított, mivel Berlinből érkezett a parancs, hogy az elzászi és a lotharingiai iskolákban csak német nyelvet tanítson.