Miért nevezi Franz mennydörgésnek a berlini parancsot?

Pontszám: 4,9/5 ( 56 szavazat )

Válasz: A berlini parancsot Franz mennydörgésnek nevezi, mert teljes sokk volt számára . Soha nem gondolta volna, hogy megfosztják anyanyelve tanulásának jogától. Rájött, hogy még sok mindent meg kell tanulnia, és el fogja veszíteni a lehetőséget.

Miért nevezi Franz mennydörgésnek a berlini parancsot Milyen hatással van ez a parancs Frantzra?

Hamel kijelentette, hogy ez volt az utolsó francia lecke, mivel ez egy értesítés Berlinből, ez a bejelentés mennydörgésként érte Franzt. A berlini rend kimondta, hogy Lotaringia és Elzász iskoláiban német nyelvet tanítanak majd .

Miért volt Hamels mennydörgés Franznak?

Válasz: M Hamel tanár tájékoztatta diákjait, hogy ez volt az utolsó francia órájuk, mert Berlin parancsot küldött, amely szerint a lotharingiai és elzászi iskolákban csak németet fognak tanítani . Ez a bejelentés villámcsapásnak tűnt Franz számára.

Mik voltak Franz mennydörgésszavai?

Hamel megdöbbentette és meglepte a kis Franzt. Mennydörgés volt a számára. „Gyermekeim, ez az utolsó lecke, amit adok nektek. Berlinből a parancs érkezett , hogy az elzászi és a lotharingiai iskolákban csak német nyelvet tanítsanak.

Mit jelent a mennydörgés az utolsó leckében?

Ez arra a megdöbbenésre/meglepetésre utal, amelyet Franz érzett, amikor meghallotta, hogy M.Hamel többé nem tanítja nekik franciául .

osztály - 12., Az utolsó lecke ( अंतिम पाठ ) A legfontosabb kérdés - Válasz,

38 kapcsolódó kérdés található

Miért nevezte M Hamel a francia nyelvet a legszebbnek?

Válasz: M Hamel a franciát a világ legszebb nyelvének nevezte. Szerinte ez volt a legtisztább és leglogikusabb nyelv . Azt akarta, hogy Franciaország népe őrizze meg egymás között, és soha ne felejtse el.

Mit hozott Hauser az osztályterembe az utolsó órán?

Az egyik idősebb falusi, aki összegyűlik a gyerekekkel M. Hamel osztálytermében, hogy meghallgassa az utolsó leckét. Régi alapozóját, egy alapfokú olvasástankönyvet visz magával az órára, és ezzel segíti a legfiatalabb tanulókat a leveleik elolvasásában.

Miért volt mindenki sajnálattal az utolsó lecke napján?

Az utolsó órán mindenkit sajnálat töltött el, mert Berlin elrendelte, hogy a német nyelvet csak Elzászban és Lotaringiában tanítsák . ... Mivel a német az anyanyelvük, és nem tanulják meg, mert később megtanulhatták. Így ez lett az utolsó lecke, és mindenkit sajnálat töltött el.

Miért ültek néhány idős ember a hátsó padokban aznap?

1. kérdés: Miért ültek néhány idős ember a hátsó padokban aznap? Válasz: Az idős falusiak az utolsó óra napján elfoglalták az osztályterem hátsó padjait. Ezt azért tették, hogy kifejezzék vonzalmukat a francia nyelv iránt, és tiszteljék a tanárt, M Hamelt .

Hamel úr mely szavai voltak mennydörgésnek Franznak?

Hamel megdöbbentette és meglepte a kis Franzt. Mennydörgés volt a számára. „Gyermekeim, ez az utolsó lecke, amit adok nektek. Berlinből a parancs érkezett, hogy az elzászi és a lotharingiai iskolákban csak német nyelvet tanítsanak.

Miért hibáztatja Hamel úr a tanárokat és a szülőket a gyerekek sorsáért?

Hamel úr az elzászi szülőket hibáztatta, mert szívesebben küldték el gyermekeiket dolgozni, hogy több pénzt keressenek, mintsem hogy tanulják meg őket. Önmagát is hibáztatta, amiért elküldte diákjait meglocsolni a virágait, ahelyett, hogy segített volna nekik megtanulni a leckét.

Miért hibáztatja M Hamel a szülőket?

(i) M. Hamel a szülőket hibáztatta , amiért az olyan fiúk, mint Franz, elhanyagolták a tanulást, mert a szüleik azt akarták, hogy a farmon dolgozzanak, hogy pénzt keressenek. Franz maga szerette volna élvezni az idejét, ezért elkerülte az iskolába járást.

Mi volt Franz mennydörgése és miért?

Válasz: A berlini parancsot Franz villámcsapásnak nevezte, mert megdöbbentette, hogy az elzászi és a lotharingiai iskolákban betiltották a francia nyelv tanulását, és ott csak németet fognak tanítani . Váratlan fejlemény volt. Válasz: Franz szentimentális lett.

Mit mondott a francia tanár a diákjainak?

Az utolsó leckében M. Hamel tanár mesélt a diákoknak a nyelv fontosságáról az emberek életében . Burkoltan kijelentette, hogy egy nyelv mindig egységben tartja az embereket. Arra biztatta őket, hogy egységesen harcoljanak a rabszolgaságból való megszabadulásért.

Mit gondolt Franz a pillanatokról?

A tanár elmondta az osztálynak, hogy érkezett egy berlini parancs, amely szerint másnaptól csak németet tanítanak, ezért ez volt az utolsó francia órájuk. Ezért Franz „egy pillanatra” arra gondolt, hogy feldobja az osztályt, és elmenekül az iskolából .

Milyen volt a jelenet reggel az iskolában?

Miben különbözött a jelenet az iskolában az utolsó óra reggelén, mint a többi napon? ... Az egész iskola furcsának és ünnepélyesnek tűnt. Nem volt nyüzsgés. Nem hallatszott a tanári vonalzó koppanása az asztalon.

Miért ültek a falubeliek a hátsó padokban?

A falu vénei az osztályteremben ültek, hogy részt vegyenek M. Hamel utolsó francia leckén . Akkor ismerték fel anyanyelvük értékét, amikor megtudták, hogy elvesztették azt. Azért voltak ott, hogy tisztelegjenek a nyelv és M. iránt.

Mit vett észre M Hamel ott végül?

Hamel figyel oda végre? Ans. Végre M. Hamel megfigyelte ott – először egyet, majd egy másikat, mintha azt akarná, hogyan néz ki minden abban a kis iskolai szobában .

Miért volt az, hogy néhány idős ember elfoglalta a hátsó padokat az utolsó tanítási napon a fejezetben?

Válasz: Az idős falusiak az utolsó óra napján elfoglalták az osztályterem hátsó padjait. Ezt azért tették , hogy kifejezzék vonzalmukat a francia nyelv iránt, és tiszteljék a tanárt, M Hamelt . ... Válasz: Franz aznap nem akart iskolába menni, mivel nem készítette elő a résznevekről szóló leckét.

Miért bánta meg Franz, hogy az utolsó tanítási napon nem tanult elhivatottan franciául?

Hamel a francia óra utolsó napján azt sajnálta, hogy mindannyian másnapra halasztották a nyelvtanulást, és most a legtöbben, akik franciának vallották magukat, nem tudták sem beszélni, sem írni a nyelvüket . Emiatt mindannyiuknak, beleértve magát M. Hamelt is, sok szemrehányást kellett tenniük maguknak.

Hogyan kísérelte meg Hamel a hazaszeretet érzését kelteni az utolsó óráján?

Válasz: Hazafias érzelmeket ébresztett Elzászban azáltal, hogy ragaszkodni kért anyanyelvükhöz, hogy megszabaduljanak a poroszoktól . Azt mondta népének, hogy a francia nyelv a legszebb, legtisztább és leglogikusabb nyelv a világon.

Mi csábítja Franzot?

10. kérdés: Mi csábította Franzt, hogy távol maradjon az iskolától? Válasz: Franz attól tartott, hogy szidják az iskolában , mivel nem készítette elő a résznevekről szóló leckét. Emellett a meleg, verőfényes idő, a madárcsicsergés és a felvonuló porosz katonák látványa is arra csábította, hogy távol maradjon az iskolától.

Mit tartott az öreg Hauser a kezében?

Az írás után történelemórát tartottunk, majd a babák a ba, be bi, bo, bu-jukat skandálták. Odalent, a szoba hátsó részében az öreg Hauser feltette a szemüvegét, és mindkét kezében az alapozót fogta, és betűket írt vele.

Milyen volt a régi Hauser kalapja?

Milyen volt az öreg Hauser kalapja? Válasz: A régi Hauser kalapja három sarokba volt szögezve. 13.

Ki kérte meg Franzt, hogy ne siessen?

Amikor Franz az iskola felé sietett azon gondolkozva, hogy járjon-e az órára vagy sem, a kovács megkérte, hogy menjen lassan, és azt is mondta, hogy lesz ideje iskolába menni.