Miért akarsz ápolónő lenni?
Pontszám: 4,9/5 ( 57 szavazat )Az ápolónővé válás fontos módja az ápolói szakma továbbfejlesztésének és az ápolók következő generációjának inspirációjának . Ez egyben fontos vezetői szerep is. Az oktatás biztosítja a magabiztos és hatékony vezetővé váláshoz szükséges alapot.
Milyen egy jó ápolónő?
9 a tanulási igényeket felmérő és a célokat kitűző hatékony ápolóvezetők tulajdonságai . tanulási tervek kidolgozása és végrehajtása . időgazdálkodás és prioritások tanítása a betegellátásban . a klinikai kompetenciák értékelése, valamint a tanulás és a klinikai haladás dokumentálása .
Hogyan legyek jó tanító?
- Legyen példakép. ...
- Végezzen előrotációs értékelést. ...
- Struktúra biztosítása. ...
- Adj értelmes munkát. ...
- Ossza meg tudását és szakértelmét. ...
- Legyen edző. ...
- Adjon kontextust a jövőbeli gyakorlatnak. ...
- Visszajelzést.
Miért szereted a Precepting-et?
A preceptúra kifizetődő élmény, amely új szintre emeli a mindennapi betegellátást . Tanítványai izgatottak lesznek, hogy olyan feladatokat hajtsanak végre, amelyek hétköznapiak lehetnek Ön és kollégái számára. Rá fog jönni, hogy a betegellátás iránti lelkesedésük ragályos.
Milyen előnyökkel jár a tanítói munka?
- Segít naprakész maradni tudásával és bevált gyakorlatával.
- Összekapcsolja Önt a klinikusok következő generációjával.
- Hozzájárul a szakmához és a tanításhoz.
- Lehetővé teszi a vezetői készségek fejlesztését.
- Önt saját munkájára ösztönzi.
- A legtöbb szakmában továbbképzési kreditnek számít.
Hogyan legyünk JÓ ELŐREGEVŐK az ápolásban
Milyen előadónak lenni?
A preceptor szerepe sokkal több annál, mint hogy egy új nővér mentorja legyen . Ön rengeteg eszközt és erőforrást biztosít az új ápolónőnek, hogy kialakíthassák munkarutinjukat. Ön támogatja és bátorítja az új ápolónőt egy olyan időszakban, amely nagy kihívást jelenthet számukra.
Hogyan lehet előírni egy diákápolónőt?
- A meghatározott célok. A műszak elején kérje meg diákját, hogy határozzon meg egy napi célt. ...
- Hangsúlyozza a biztonságot. Az ápolónövendékek sok esetben felkészítõjük engedélye alapján praktizálnak. ...
- Vonja be őket. ...
- Jó-rossz-jó szendvicseket szállítani. ...
- Beszéljen hangosan, amennyire csak lehetséges.
Miért fontos az előírás?
A preceptorok fontos szerepet játszanak az egészségügyi szakemberek oktatásában, mivel lehetővé teszik a diákok számára, hogy valós tapasztalatok révén teljes mértékben felkészüljenek a munkára . Bár a preceptor modellek eltérőek lehetnek a különböző egészségügyi szakmákban, kritikus fontosságú, hogy a preceptorokat felkészítsék szerepükre.
Mi az a felkészítő nővér?
Az ápolónők bizonyítékokon alapuló gyakorlatokat alkalmaznak az új RN-ek vagy az új RN-ek segítésére egy egységben azáltal, hogy hasznos visszajelzést adnak, meghatározzák a tanulási célokat, tanítják a kórházi protokollokat és ösztönzik a kritikus gondolkodást . Úgy találták, hogy a preceptor kapcsolatok támogatják az ápolók következő generációját.
Hogyan éli túl az ápolói szolgálatot?
- Ismerd meg felkészítőd. ...
- Legyen hajlandó tanulni. ...
- Törekedj a különbségek leküzdésére. ...
- Ne félj segítséget kérni a tanítótól. ...
- Minden műszak után tájékozódjon felügyelőjével.
Mit mondjak a tanítómnak?
- Köszönöm, hogy elkötelezett klinikai oktató vagy, és annyi időt fektetett a tanulásba. ...
- Köszönöm, hogy bátorítottál, hogy nyugodtan kövessek el hibákat.
- Köszönöm, hogy biztonságos, ösztönző tanulási környezetet biztosított számomra.
Mit csinál egy preceptor?
A preceptor egy tapasztalt orvos, aki felügyeletet biztosít a klinikai gyakorlat során, és megkönnyíti az elmélet alkalmazását a gyakorlatban a hallgatók és az alkalmazottak számára .
Mit tanulsz a preceptorban?
A preceptor példaképként, segítőként, összekötőként és oktatóként szolgál. Példaképként a tanító a gyakorlatban demonstrálja és megszemélyesíti képességeit és magabiztosságát . ... Elősegítik az elmélet integrálását a gyakorlatba, segítik a tanulási igények azonosítását és a preceptorship elvárásainak megértését.
Milyen képességekkel rendelkezik egy nővér?
- Kommunikáció.
- Hozzáállás és magabiztosság.
- Csapatmunka.
- Hálózatépítés.
- Kritikus gondolkodás és kreatív problémamegoldás.
- Professzionalizmus.
- Empátia.
- Konfliktusmegoldó.
Mi az 5 okos cél az ápolásban?
- Biztonság.
- Betegellátás.
- Hatékonyság.
- Pontosság.
- Szakmai fejlődés.
Mi a szerepe egy frissen végzett ápolónak?
Az újonnan képzett nővérnek sok kihívást jelentő helyzettel kell szembenéznie, amikor neki kell vezetnie az ellátást . Ebbe beletartozik a csapaton belüli ellátásmenedzsment, a betegekkel/szolgáltatást igénybe vevőkkel való foglalkozás, más szakemberekkel való foglalkozás, valamint a teljes munkahelyi környezet szükséges szükségleteinek kezelése.
Meddig tart egy ápolónői szolgálat?
A preceptorship időtartama egyesek számára rugalmas lehet az egyéni igények vagy a szervezeti követelmények szempontjából. Minden újonnan regisztrált ápoló esetében legalább 6 hónapnak kell lennie, ami megfelel a 6-9 hónapos nemzeti ajánlásoknak.
Mi a preceptor az egészségügyben?
A preceptor egy tapasztalt gyakorló, aki tanít és felügyel diákokat vagy kevésbé tapasztalt gyakorlókat . ... Facilitátor – A preceptorok felelősek azért, hogy azonosítsák az előképzettek tanulási szükségleteit, és összekapcsolják őket az e szükségletek kielégítésének lehetőségeivel.
Hogyan írj fel egy ápolónőt?
- Oszd meg történetedet és szenvedélyedet. ...
- Mérje fel a klinikai kompetenciát. ...
- Legyen hatékony kommunikátor. ...
- Önálló tanulási tapasztalatok biztosítása. ...
- Hagyjon időt a gondolkodásra. ...
- Légy türelmes és megértő. ...
- Legyen világos elvárásaid. ...
- Inspirálja az egész életen át tartó tanulást.
Hogyan írja elő?
- Tegyük fel, hogy nem tudják. ...
- Objektíven válaszoljon a kérdésekre. ...
- Vegye figyelembe a társadalmi légkört. ...
- Ösztönözze a munka/magánélet egyensúlyát. ...
- "Láss egyet, csinálj egyet, taníts egyet." ...
- Ne félj átadni az előírásokat.
Mit várhatok egy ápolónői szolgálattól?
Felkészítője létfontosságú készségekkel és információkkal segít Önnek, mint például a feladat céljainak meghatározása, a tanulási terv végrehajtása, az időgazdálkodás tanítása és az új létesítmény egyéb módosításai. Egy jó preceptor dokumentálni fogja az utazó klinikai fejlődését az út során.
Mit tanítasz egy új ápolónőnek?
- Soha ne félj kérdéseket feltenni. ...
- Tanuld meg beismerni a hibádat. ...
- Mindig tisztázza, ha kétségei vannak. ...
- Mindig gondolkozz, mielőtt válaszolsz. ...
- Tervezz a legrosszabbra, és reméld a legjobbat. ...
- Tartsa lépést diagramjaival és feladataival, amint megjelennek. ...
- Ne légy túl kemény magadhoz.
Mi a különbség tanár és tanító között?
Főnevekként a tanár és a tanító közötti különbség az, hogy a tanár az a személy, aki tanít , különösen egy iskolában alkalmazott, míg a preceptor egy iskola, különösen egy magániskola igazgatója vagy igazgatója.
Mi a különbség a mentor és a preceptor között?
A mentorok iránymutatást adnak, erősítik az önbizalmat, és elsajátítják azokat az értékeket, amelyekre a mentoráltaknak szüksége van a szakmai fejlődéshez. ... A mentor–mentorált kapcsolattól eltérően a tanító– tanuló kapcsolat előre megtervezett , és sem a hallgató, sem a tanító nem választja a másikat.
Hogyan mond köszönetet a tanítómesterének?
Nagyon köszönöm mindazt, amit tettél – csak abban reménykedem, hogy valamikor a jövőben viszonozhatom a szívességet. Köszönöm, hogy jó mentor vagy, és hogy a helyes útra tereltél. Mindig hálás leszek neked. Nemcsak fantasztikus mentor voltál számomra, de megtanítottál arra, hogyan mentoráljak más embereket.