Ki helyettesítette a kutyákat a városban?

Pontszám: 4,9/5 ( 60 szavazat )

A válasz a " Sparrows" helyettesítette a kutyákat a városban.

Mi történt azután, hogy sokat énekelt?

K. Mi történt azután, hogy sokat énekelt? Válasz - Megbetegedett és meghalt .

Ki a főszereplője az Egy hölgy portréja című fejezetnek?

Magyarázat: Isabel egy fiatal nő a New York állambeli Albanyból, és a főszereplője A hölgy portréja című fejezetnek. '

Melyik közösséghez tartozik a Hölgyportré című lecke írója?

A hölgy portréja az a történet, amely valós és történetmódban van megírva. Ez az írók nagyanyjának, Khushwant Singhnek a története. Az író nagymama idős hölgy volt. Ez a történet az író nagymama és az írónő gyermekkorának életét járja körül.

Miért dörömbölt a szerző nagymama egy rozoga dobot?

Válasz: Amikor a szerző öt év után hazajött külföldről, a nagymama összeszedte a környékbeli nőket . Több órán keresztül énekelt és dobolt. Ez túlterhelte a testét, és ez lehetett az oka annak, hogy megbetegedett.

Ki helyettesítette a kutyákat a városban?

38 kapcsolódó kérdés található

Miért nem szerette a szerző nagymamáját a zenétől?

A nagymama valójában utálta a zenét. ... Úgy gondolta , hogy a zene csak prostituáltaknak és koldusoknak szól . Nem szelíd embereknek szánták. A zenét nem a tekintélyes családokból származó iskolás gyerekeknek szánták.

Mit nem tanult meg az unoka a reggeli készülődés során a faluban?

A községi iskolában a szerző megtanulta az ábécét és a reggeli imát. Fatábla-palára írt. A városi iskola modern angol és természettudományos oktatást nyújtott számára. Nem volt vallási oktatás .

Hogyan változott meg a szerző és a nagymama kapcsolata, miután a városba költöztek?

Amikor a szerzőt felkérték, hogy költözzenek a nagymamával együtt a városba, hogy a szüleinél maradjanak , kapcsolatuk megváltozott. Interakciójuk egyre kevesebb lett, ahogy a szerző idősebb lett. ... A nagymama szívósan ragaszkodott az életéhez, amíg unokája vissza nem tért külföldről.

Ki ébresztené fel Khushwant Singh-t és készülne az iskolába?

A nagymamája „Szeplőtelen fehérben” járt a házban, egyik kezét a derekán támasztva, másik kezével rózsafüzér gyöngyeit számolta. Az első napokban a szerző és nagymamája jó viszonyban volt egymással. Fel szokta ébreszteni és felkészíteni az iskolába.

Mi a kapcsolat Isabel Archer és Henrietta Stackpole között?

Egy hazafias amerikai újságíró és Isabel Archer barátja. Isabel nagyon csodálja Henriettát, mert merész, ambiciózus és önellátó.

Mi volt az édesanyja kedvenc emléke?

Huszonharminc év után az anyja nevetni kezdett a fényképen . Rávette a költőt, hogy ránézzen a fényképre, és elmondja neki, hogyan öltöztetik fel szüleik őket a tengerparti nyaralásra. A tengerparti nyaralás volt édesanyja kedvenc múltbeli emléke, míg a nevetés a költő kedvenc emléke.

Hogyan reagált a nagymama a betegségére?

Nem akart több időt vesztegetni a velük való beszélgetésre. Az ágyban feküdt, imádkozott, és a gyöngyeit mondta. Az ajka abbahagyta a mozgást . A rózsafüzér élettelen ujjairól esett ki a kezéből.

Mi volt a nagymama reakciója, amikor a szerző külföldre utazott?

Amikor az író külföldre indult, a nagymama elment hozzá a pályaudvarra. Megcsókolta a homlokát, miközben imádkozott, és gyöngyöket mondott neki . És amikor öt év után hazatért, nagyon boldog volt.

Mit evett a szerző reggelire a hölgy portréját?

Magyarázat: A szerző sűrű kenyeret eszik vajjal reggelire .

Miért hozta bajba a harmadik koporsó Cartert a 11. osztályban?

Válasz: Amikor Howard Carter végre elérte a múmiát, bajba került, mert nem tudta kiemelni a múmiát a koporsóból . A rituális gyanták megkeményedtek, és Tut király testét tömör arany koporsója aljára ragasztották. Semmilyen erő nem tudta kihúzni.

Miért változott meg a nagymama és az unoka kapcsolata a városban?

Válasz: Magyarázat: Amikor a narrátor és a nagymamája a városba jöttek, kapcsolatuk megváltozott , mert most a szerző motorbusszal jár iskolába, így Grand Maa nem tudja bevinni az iskolába .

Miért volt elégedetlen a nagymama a városi oktatással?

Válasz: A nagymama elégedetlen a város oktatásával , mert régi gondolatai vannak . Tetszett neki a falu iskoláiban folyó tanítás, ahol vallásról és istenekről tanítottak. Nem tetszett neki, hogy az iskolában nem tanítanak vallást, ami szerinte a legfontosabb.

Ki kísérte el a szerzőt a falusi iskolába Egy hölgy portréja * Barátja nagyapja a nagymama a nagyapja az anyja?

nagymama elkísérte a szerzőt az iskolába, mert az iskola a templomhoz volt kötve. így ülhetett a templomban és olvashatta a szkripteket, mivel vallásos ember volt.

Hogyan nézett az idős hölgy a mesélőre a faluban?

Miután az elbeszélő szülei a városba mentek, az elbeszélőt a nagymamája nevelte fel . felébresztette, felöltöztette és felkészítette az iskolába. azután az állott chapattis hervadt vajat és a rákent cukrot adta a narrátornak.

Hol volt a nagyapa portréja?

Válasz: A szalonban a kandallópárkány fölött lógott a nagyapa portréja. A nagypapa nagy turbánt és bő ruhát viselt a portrén.

Miért tartotta a nagymama egyik kezét a derekán?

Az elbeszélő nagymamája a derekán tartotta a kezét, mert nagyon idős és gyenge volt . Kora miatt kissé meghajlott. ... Annak érdekében, hogy megtámasztja a derekát és a lábát, úgy járt, hogy a kezét a derekán tartotta. Ez a tevékenység segített neki egyensúlyának megőrzésében és a helyes járásban.

Hogyan gyászolták a verebek a nagymama halálát?

Amikor levették a nagymama holttestét, csendesen elrepültek. Másnap reggel a seprőgép besöpörte a zsemlemorzsát a szemetesbe . A verebek némán tisztelegtek az öregasszony előtt. Gyászolták a halálát.

Hogyan ünnepelte a nagymama unokája hazatérését?

8. kérdés: Hogyan ünnepelte a nagymama unokája hazatérését? Válasz: Nagymama nagyon örült unokája hazaérkezésének. Összegyűjtötte a környékbeli nőket, és ünnepi hangulatban volt . Órákig verte a dobot és énekelt a harcosok hazatéréséről.

Hogyan szakadt meg a barátság közös köteléke?

Magyarázat: A közös kapocs a nagymama és az unoka között a városi házban közös helyiség volt, amelyet végül elkaptak, amikor a szerző egyetemre ment . Kapott egy másik szobát, és a nagymama egyedül volt, és régebben az imák elmondásával és a kerék pörgetésével volt elfoglalva.