Milyen filozófiát alkalmazna tanárként?

Pontszám: 4,8/5 ( 21 szavazat )

A tanítási filozófia az egyén meggyőződésének és gondolatainak megfogalmazása arról, hogy mi a fontos a tanításban és a tanulásban . Gyakran egy-két oldalas írásos leírás arról, hogyan és miért tanít az ember úgy, ahogyan. Minden döntésen túlmutat, és irányítja a tanulás menetét az osztályteremben.

Mi a filozófiája tanárként?

"Úgy gondolom, hogy az osztályteremnek biztonságos, gondoskodó közösségnek kell lennie, ahol a gyerekek szabadon elmondhatják véleményüket, virágozhatnak és fejlődhetnek... "A tanítás a tanulóktól, a kollégáktól, a szülőktől és a közösségtől való tanulás folyamata. Ez egy egész életen át tartó folyamat, amelyben új stratégiákat, új ötleteket és új filozófiákat tanul.

Mik a tanítási filozófiai példáid?

Példa: „Az én tanítási filozófiám az, hogy a tanulók önálló tanulási szokásainak kialakítására összpontosítok . Még akkor is, amikor a tanulók részt vesznek az órán, gyakran megfeledkeznek a lényeges részletekről, mert nem tanulták meg, hogyan kell önállóan helyesen átnézni az anyagot.

Miért kell a tanároknak figyelembe venniük a filozófiát a tanítás során?

A filozófia elsajátításával a tanár képes lenne a tanulók szemszögéből szemlélni és elemezni . Amellett, hogy megértik, hogy a tanulók miért viselkednek bizonyos módon, a tanárok azt is megtudhatják, hogy a tanulók hogyan érzékelik cselekedeteiket. ... Mintha segít a diákoknak, segít nekik is.

Mi a tanítás 7 filozófiája?

Ide tartozik az esszencializmus, a perennializmus, a progresszivizmus, a társadalmi rekonstrukció, az egzisztencializmus, a behaviorizmus, a konstruktivizmus, a konzervativizmus és a humanizmus . Az esszencializmus és a perennializmus a tanárközpontú oktatásfilozófiák két típusa.

Nevelésfilozófia gondolati iskolája | Melyik filozófiát alkalmazná tanárként?

21 kapcsolódó kérdés található

Mi a legjobb válasz az Ön tanítási filozófiájára?

Példák a válaszokra "Az a filozófiám, amikor a tanításról van szó, hogy soha ne adjak fel a tanítványaimmal ... a kezük ügyében lévő eszközökkel sokkal többet tudnak majd elérni."

Mik a különböző tanítási filozófiák?

Ezeket az oktatásfilozófiai megközelítéseket jelenleg világszerte használják az osztálytermekben. Ezek a perennializmus, az esszencializmus, a progresszivizmus és a rekonstrukciós szemlélet . Ezek az oktatási filozófiák nagy hangsúlyt fektetnek arra, hogy MIT kell tanítanunk, a tanterv szempontjára.

Mi a legjobb oktatási filozófia?

  • 4 Főbb nevelési filozófiák. Az oktatásban sokféle filozófia létezik. ...
  • Perennializmus. A perennializmus értékeli az időt meghaladó tudást. ...
  • Esszencializmus. Az esszencializmus is tárgyközpontú filozófia. ...
  • Romantika. ...
  • Progresszivizmus.

Mi az 5 fő oktatási filozófia?

Öt ilyen irányzatot fogunk megvizsgálni: az esszencializmust, a progresszivizmust, a perennializmust, az egzisztencializmust és a behaviorizmust . Mindegyiknek sok támogatója van a mai amerikai oktatásban.

Milyen kihívásokkal kell szembenézniük ma a tanároknak és a diákoknak?

A 21 legnagyobb osztálytermi kihívás a tanárok szerint
  • Időhiány a tervezéshez. ...
  • Sok papírmunka. ...
  • Az iskolai adminisztrátorok teljesítményére gyakorolt ​​nyomás. ...
  • A változatos tanulási igények kiegyensúlyozása. ...
  • Kezelje túl sok mestert. ...
  • Égesd ki könnyedén. ...
  • A megfelelő finanszírozás hiánya. ...
  • A szabványosított tesztelés korlátai.

Hogyan írjam meg a tanítási filozófiámat?

Általános irányelvek a tanítási filozófiai nyilatkozathoz
  1. Legyen rövid és jól megírt tanítási nyilatkozata. ...
  2. Használjon narratív, első személyű megközelítést. ...
  3. Inkább legyen konkrét, mint elvont. ...
  4. Legyen szakterület-specifikus. ...
  5. Kerülje a zsargont és a szakkifejezéseket, mivel ezek egyes olvasók számára kiábrándítóak lehetnek. ...
  6. Légy őszinte és egyedi.

Melyek a filozófia példái?

A filozófia a viselkedés és a gondolkodás leírására használt eszmények, normák vagy hiedelmek összessége. A filozófia egyik példája a buddhizmus . A valóság, a tudás vagy az értékek természetének, okainak vagy elveinek tanulmányozása logikus érvelés alapján.

Hogyan jellemezné magát tanárként?

Az interjúra adott válaszok Barátságosnak, lelkesnek és tisztelettudónak mondhatom magam. Tanárként könnyen kivívhatjuk a tiszteletet a tanulóktól, ha először ők éreznék tiszteletet. ... Tanárként könnyen megkaphatjuk a tiszteletet a tanulóktól, ha először ők éreznék tiszteletet.

Miért tanítasz?

Miért tanítunk, az a diákok és az ő tanulásuk . ... A tanárok, ha ezt tudják, akkor is részt vesznek a szükséges szakmai továbbképzésen, ha már óra után is, a szükséges komponenseket beépítik az osztálytermükbe, és beszámolnak tanártársaiknak a sikerekről.

Mi a jó tanítás?

A jó tanítás az elmék és a tehetségek törődéséről, ápolásáról és fejlesztéséről szól . Arról van szó, hogy minden diáknak szánjunk időt, gyakran láthatatlant. Arról is szó van, hogy hálátlan órákon keresztül osztályozzák, tervezik vagy újratervezik a kurzusokat, és olyan anyagokat készítenek, amelyek tovább javítják az oktatást.

Milyen a jó tanár?

A jó tanár bizonyos tulajdonságai közé tartozik a kommunikációs készség, a meghallgatás, az együttműködés, az alkalmazkodóképesség, az empátia és a türelem . A hatékony tanítás egyéb jellemzői közé tartozik a vonzó osztálytermi jelenlét, a valós tanulásban való érték, a legjobb gyakorlatok cseréje és a tanulás egész életen át tartó szeretete.

Mi a 10 oktatásfilozófia?

Ide tartozik az esszencializmus, a perennializmus, a progresszivizmus, a társadalmi rekonstrukció, az egzisztencializmus, a behaviorizmus, a konstruktivizmus, a konzervativizmus és a humanizmus .

Mit ne csináljanak a tanárok soha?

24 dolog, amit egy tanár soha nem kérhet egy diáktól
  • Értelmetlen munka. ...
  • Olvassa fel hangosan, ha nem akarja. ...
  • Állítson be általános célokat. ...
  • Keverd össze az iskolát az élettel. ...
  • Nézz szembe félelmeikkel egy osztályzatért. ...
  • Nézz le a családjukra és a barátaikra. ...
  • Törekedjen az egyetemre anélkül, hogy tisztázná, miért. ...
  • Mutasson tájékozatlan véleményeket.

Mi a hat filozófiai iskola?

Az évszázadok során India intellektuális igazságfeltárását hat filozófiarendszer képviselte. Ezek Vaishesika, Nyaya, Samkhya, Yoga, Purva Mimansa és Vedanta vagy Uttara Mimansa néven ismertek .

Miért fontos a nevelési filozófia?

A nevelésfilozófiának fontos szerepe van a tanári pályára való felkészülésben . ... Harmadszor, lehetővé teszi a tanárok számára, hogy megértsék az empirikus kutatás hatókörét és korlátait az oktatásban, valamint a kutatás és az oktatás fogalmi kérdései közötti kapcsolatokat.

Mi a személyes filozófia példája?

A személyes filozófia olyan vezérelvek összessége, amelyek szerint élünk. ... És az egyének sokféleképpen értelmezik a filozófiákat. Például egyesek úgy gondolják őket, mint szűrőket, amelyeken keresztül minden gondolatot és cselekedetet átszűrnek . Vannak, akik kalauz ösvénynek, sárga téglaútnak gondolják őket, amelyről nem szabad letérni.

Mi a filozófia egyszerű szavakkal?

1: a tudásról, a jóról és a helytelenről, az érvelésről és a dolgok értékéről szóló alapgondolatok tanulmányozása . 2 : egy személy vagy egy csoport sajátos elképzelései a görög filozófiáról. 3: ötletek halmaza arról, hogyan kell valamit csinálni vagy hogyan kell élni Élni és élni hagyni – ez az én filozófiám.

Mi a célja egy esszencialista tanárnak?

Az esszencialisták célja, hogy a hagyományos (vagy az alapokhoz való visszatérés) megközelítéseken keresztül elsajátítsák a tanulókba az akadémiai tudás, a hazaszeretet és a jellemfejlesztés „lényegét”. Ennek célja az érvelés elősegítése, az elme képzése és a közös kultúra biztosítása minden polgár számára.

Mik az erősségei tanárként?

A következő erősségek listája segíthet azonosítani az Önét, és megtervezni a hatékony interjúra adott választ:
  • Technikai készségek.
  • Kreativitás.
  • Empátia vagy kedvesség.
  • Szervezet.
  • Fegyelem.
  • Méltányosság.
  • Kitartás.
  • Együttműködés.

Melyik a legjobb tanítási stílus?

1. A demonstrátor stílusa . A demonstrátoros tanítási stílus nagyon hasznos a megfelelő egyensúly megtalálásában és a tekintély megőrzésében az osztályteremben. Ez a tanítási stílus a hagyományos előadás stílusú tanítás modern csavarja.