Mi a baj Sel-vel?

Pontszám: 4,3/5 ( 42 szavazat )

Ami a SEL-ben aggasztó, az a mögöttes jelentés. Az igazi SEL inkább a gyerekekről szóló online adatok gyűjtéséről szól , amelyek nagy része hátborzongató, és hamis gondoskodás érzését kelt, hogy a gyerekek jobban járjanak az iskolában. Sok online adat gyűjtése a gyermek viselkedéséről hasonló a tanulmányi adatok túlterheltségéhez.

Mi a probléma a SEL-lel?

A SEL néhány konzervatív kritikusa szerint a tolerancia hangsúlyozása azzal a veszéllyel fenyegethet, hogy a diákok otthon kapnak olyan üzeneteket, mint például a nemi hovatartozás, amelyek a családjuk vallási meggyőződésén alapulhatnak. Néhányan pedig kérdéseket vetettek fel a tanulók SEL-kompetenciáinak felmérésével és nyomon követésével kapcsolatban, amit nem minden iskola tesz meg.

Miért ellentmondásos a SEL?

A SEL magában foglalja a finomságot, a puha készségeket vagy a karakternevelést . A jellemnevelés mindig is ellentmondásos volt. Mind a vallásos, mind a nem vallásos szülők gyakran neheztelnek rá. Még Angela Duckworth, a „finom” királynő is aggódott a jellemvonások mérése miatt, és ezt „rossz ötletnek” nevezte.

Tényleg működik a SEL?

Az év elején a Child Development folyóiratban közzétett eredmények biztatóak voltak: azt sugallják, hogy a SEL-programok jelentősen növelik a szociális és érzelmi készségeket , a pozitív hozzáállást önmagunkhoz és másokhoz, valamint a kedves, segítőkész (vagy „proszociális”) viselkedést a gyerekekben. minden korosztály számára, miközben csökkenti a gyerekek ...

Tanítani kell a SEL-t az iskolákban?

A SEL mind a gyermekek, mind a felnőttek számára hasznos , növeli az önismeretet, a tanulmányi eredményeket és a pozitív viselkedést mind az osztályteremben, mind azon kívül. Tudományos szempontból a SEL-programokban részt vevő hallgatók általános osztályzatai 11 százalékos növekedést és jobb részvételt tapasztaltak.

Érzések mérete - SEL-vázlatok

41 kapcsolódó kérdés található

Mik azok a SEL stratégiák?

Ez a hét stratégia, amely segíthet az oktatóknak biztosítani a következetességet minden évfolyamon, hogy a legjobb eredményeket érjék el a SEL tanítása során.
  1. Segítsen a tanulóknak felismerni énképüket. ...
  2. Pozitív cselekvések bevezetése a test és a lélek számára. ...
  3. Tanítsa meg a tanulókat érzéseik és erőforrásaik kezelésére. ...
  4. Empátiára tanítani.

Miért olyan fontos most a SEL?

A SEL a gyógyulás felé vezető út. A SEL osztálytermi használatával a tanárok ellenőrizhetik diákjaikkal a jólétüket. ... A SEL most fontosabb, mint valaha, mert segít a tanulóknak gyógyulni és fejlődni mentális jólétükben, hogy egy nap visszatérhessenek életük más részeihez.

Mitől sikeres egy SEL program?

Eredményeik – amelyeket a SECURe (szociális, érzelmi és kognitív megértés és szabályozás az oktatásban) elnevezésű kutatási projekt részeként fejlesztettek ki – azt mutatják, hogy a sikeres SEL-program magában foglalja „az épületben tartózkodó összes felnőttet, aki egy bizonyos nyelvet képzett és ismer. és gyakorlatok, amelyeket a ...

Miért fontos a SEL a felnőttek számára?

Az Adult SEL az a folyamat, amely segíti az oktatókat abban, hogy kiépítsék szakértelmüket és készségeiket a szociális és érzelmi tanulási kezdeményezések vezetéséhez . ... Az a képesség, hogy pozitívan modellezzük a proszociális viselkedést, felcímkézzük az érzelmeket, és empátiát, pozitív kapcsolatokat, társadalmi tudatosságot és önismeretet mutassunk be a tanulóknak.

Milyen előnyökkel jár a SEL program hozzáadása?

Íme, néhány előnye az osztálytermi szociális érzelmi tanulásnak:
  • Javítja az iskola és az osztály légkörét. ...
  • Növeli a tanulói motivációt. ...
  • Problémamegoldó készségeket tanít. ...
  • Csökkenti a viselkedési problémákat. ...
  • Segíti a tanulókat a célok kitűzésében és elérésében. ...
  • Teret ad a mentális egészségről való beszélgetésnek. ...
  • Tanulási készségekre és szokásokra tanít.

Miért jött létre a Sel?

A SEL akkor alakult meg, amikor 1994-ben több terület – például az érzelmi intelligencia, a gyermekfejlesztés, a prevenció tudomány, a zaklatás megelőzése és a közegészségügy – tudósai összeültek, hogy azonosítsák azokat a kulcsfontosságú készségeket és kompetenciákat, amelyekre a tanulóknak szükségük van ahhoz, hogy sikeresen eligazodjanak az iskolában és az életben .

Milyen negatív hatásai vannak az alacsony szociális érzelmi tanulásnak?

A tudósok azt találták, hogy azok a gyerekek, akik nem alakítottak ki erős érzelmi köteléket a gondozóval, gyakran kevésbé magabiztosak , kevesebb barátjuk van, és tanulmányi nehézségekkel küzdenek. A kötődési problémák a felnőttkorba is átragadnak, beleértve a magasabb szintű szorongást és depressziót, valamint a szoros kapcsolatok kialakításának nehézségeit.

Mit jelent a SEL?

A szociális és érzelmi tanulás (SEL) az a folyamat, amelynek során a gyerekek és a felnőttek elsajátítják azokat a tudást, attitűdöket és készségeket, amelyekre szükségük van: érzelmeik felismeréséhez és kezeléséhez; törődni és törődni másokkal; pozitív kapcsolatok kialakítása; felelős döntéseket hozni; és.

Mi a probléma a szociális érzelmi tanulással?

Ha a SEL az értékelés és értékelés formális részeként szerepel, a tanár szubjektív értelmezése a tanuló érzelmi készségeiről hatással lehet az osztályzataikra . A tanároknak már így is túl nagy mérlegelési jogkörük van a tanulók osztályzatainak kiosztásában. Ennek eredményét látjuk a fekete és bennszülött hallgatók tanulmányi eredményeiben.

Mik azok a szociális érzelmi problémák?

Ezek a szempontok magukban foglalhatják a fokozott tudatosságot, a szorongást, a perfekcionizmust, a stresszt, a kortárs kapcsolatokkal kapcsolatos problémákat , valamint az identitással és illeszkedéssel kapcsolatos aggodalmakat. A szülőknek, felnőtteknek és gondozóknak életük során összhangban kell maradniuk gyermekeik sajátos szükségleteivel, és segíteniük kell a szociális-érzelmi egészség erős keretének kialakítását.

Mi az a SEL tanterv?

Az eszköztár: A szociális-érzelmi tanulás (SEL) tananyaga. Az Eszköztár egy kutatáson alapuló szociális-érzelmi tanulási tananyag . Olyan kritikus szociális kompetenciákat tanít, amelyek szükségesek a tanulmányi és életbeli sikerekhez, mint például a rugalmasság, az önmenedzselés és a felelős döntéshozatali készség.

Mi a SEL 5 összetevője?

Az öt alap SEL-kompetencia
  • Öntudatosság.
  • Önálló gazdálkodás.
  • Társadalmi tudatosság.
  • Kapcsolattartási készségek.
  • Felelősségteljes döntéshozatal.

Hogyan fejleszthetem szociális és érzelmi képességeimet?

Segítesz nekik szociálisan és érzelmileg fejlődni... Kezdje azzal, hogy támogat.
  1. Szeresd gyermekedet, és mutasd ki iránta való szeretetedet. ...
  2. Bátorítsa gyermekét új dolgok kipróbálására. ...
  3. Adjon lehetőséget gyermekének, hogy játsszon más korú gyermekekkel. ...
  4. Mutasd meg érzéseidet. ...
  5. Állítsa be a napi rutinokat. ...
  6. Ismerje el gyermeke érzéseit.

Milyen pozitív hatásai vannak a SEL-nek a tizenéves fiatalokra?

A SEL-programokban részt vevő diákok javult az osztálytermi viselkedésük, megnövekedett stressz- és depressziókezelési képességük , valamint jobb attitűdjük volt önmagukkal, másokkal és az iskolával kapcsolatban.

Hogyan fejleszted a SEL-t?

Íme néhány, a metakognícióhoz kapcsolódó gyakorlat, amelyek segíthetnek a SEL-oktatás fejlesztésében.
  1. Alapozza meg SEL oktatását a tanulás elméletében. ...
  2. Használjon kifejezett utasításokat, hogy aktiválja tanulói metakognícióját a tanulás során. ...
  3. Foglaljon családokat.

Hogyan valósítja meg a SEL-t?

Öt módszer a szociális-érzelmi tanulás tantermi megvalósítására
  1. 1: Kezdje a napot egy reggeli megbeszéléssel vagy bejelentkezéssel.
  2. 2: Tanítsa meg a tanulókat a problémák megoldására kortárs közvetítéssel.
  3. 3: Használj szerepjátékos tevékenységeket.
  4. 4: Használjon horgonydiagramokat a szociális-érzelmi készségek tanításához.
  5. 5: Csak annyit nézzen ki, amennyit bejelentkezik.

Mi a teendő, ha a tanulóknak javítaniuk kell ezen SEL-készségeiken?

5 módszer a szociális érzelmi tanulás (SEL) sikerének biztosítására
  1. Nevezzen ki egy SEL oktatási vezetőt. ...
  2. A SEL körüli folyamatos szakmai fejlődési lehetőségek azonosítása. ...
  3. Gondoskodjon arról, hogy a személyzet minden tagja fel legyen szerelve a szociális érzelmi fejlődés támogatására. ...
  4. Kifejezetten tanítson szociális érzelmi készségeket munkatársainak és diákjainak.

Mik azok a SEL készségek?

A szociális-érzelmi tanulás (SEL) az öntudat, az önkontroll és az interperszonális készségek fejlesztésének folyamata , amelyek elengedhetetlenek az iskolai, a munkához és az élet sikeréhez. Az erős szociális-érzelmi képességekkel rendelkező emberek jobban megbirkózni a mindennapi kihívásokkal, és akadémiai, szakmai és társadalmi szempontból is hasznot húznak.

Mik azok az önszükségletek?

Az öt SEL-kompetencia az önismeret, az önmenedzselés, a társadalmi tudatosság, a felelős döntéshozatal és a kapcsolati készségek . A fizikai osztálytermekben számos lehetőségünk van arra, hogy segítsük a tanulókat ezen készségek kialakításában.

Hogyan hat az érzelmi fejlődés a tanulásra?

Hogyan hat a szociális és érzelmi fejlődés a tanulásra? Azáltal, hogy kedves környezetet biztosít, elősegíti az optimális agyfejlődést, valamint a szociális kapcsolatokat és együttműködést. Más szavakkal, a SEL hatással van a tanulásra azáltal, hogy alakítja a gyermekek fejlődő idegrendszerét , különösen a végrehajtó funkciókat.