Mi a résztvevő megfigyelő?
Pontszám: 4,6/5 ( 48 szavazat )A résztvevő megfigyelés a gyakorló tudósok által jellemzően a kvalitatív kutatásban és az etnográfiában használt adatgyűjtési módszer egyik típusa. Ezt a módszertant számos tudományterületen alkalmazzák, különösen az antropológiában, a szociológiában, a kommunikációtudományban, az emberi földrajzban és a szociálpszichológiában.
Mit csinál egy résztvevő megfigyelő?
az antropológiában és a szociológiában használt terepkutatási technika, amellyel a vizsgáló (résztvevő megfigyelő) egy csoport életét tanulmányozza úgy, hogy részt vesz annak tevékenységében .
Mi a résztvevő mint megfigyelő a kutatásban?
A résztvevő megfigyelés egy kvalitatív kutatási módszer, amelyben a kutató nemcsak megfigyeli a kutatásban résztvevőket, hanem aktívan bekapcsolódik a kutatásban résztvevők tevékenységébe is. ... A résztvevő megfigyeléseket végző kutatók többsége felveszi azt a szerepet, amely iránt érdeklődik.
Melyik a résztvevő megfigyelő példa?
A résztvevők megfigyelésének ilyen formájára példák azok a vizsgálatok, amelyekben a kutatók hosszú ideig éltek különböző etnikai, kulturális vagy vallási közösségekben (Mead 1928; Geertz 1973; Goffman 2014), börtönökben vagy bandák által irányított közösségekben (Wacquant 2002). és orvosi és/vagy pszichiátriai vizsgálatra...
Mi a különbség a résztvevő megfigyelő és a megfigyelő résztvevő között?
A megfigyelés és a résztvevő megfigyelés egyaránt nagyon fontos adatgyűjtési eszköz, amelyet az értékelők a projektciklus során használnak. ... Ezzel szemben a résztvevői megfigyelés azt jelenti, amikor az értékelő résztvevők megfigyelés közben, az érintettekkel beszélgetnek és részt vesznek a projekttevékenységekben.
5.2 Résztvevői megfigyelés és strukturált megfigyelés
Mik a résztvevő megfigyelés előnyei és hátrányai?
- Érvényesség – gazdag minőségi adatokat hoz létre, amelyek képet mutatnak arról, hogyan élnek az emberek valójában. ...
- Betekintés – Lehetővé teszi a kutató számára, hogy személyes tapasztalatain keresztül empátiára tegyen szert. ...
- Rugalmasság – rugalmasabb és nyitottabb gondolkodást tesz lehetővé.
Mi a 2 típusú megfigyelés?
A megfigyeléseknek két típusa van: kvalitatív és kvantitatív . A tudósok minőségi és mennyiségi megfigyelések révén gyűjtenek információkat.
Melyek a résztvevő megfigyelés gyengeségei?
- A résztvevő megfigyelésnél nagy a kockázata annak, hogy torzítás lép fel az adatokba. ...
- A vizsgált reprezentatív minta viszonylag kicsi. ...
- Rengeteg időt vesz igénybe tényszerű adatok gyűjtése résztvevői megfigyelés segítségével. ...
- Ehhez a kvalitatív kutatási módszerhez etikai kérdések merülnek fel.
Mi a fő probléma a résztvevő megfigyelés használatával?
Mi a fő probléma a résztvevő megfigyelés kutatási eszközként való használatával? Gyakran olyan megállapításokhoz vezet, amelyek nem általánosíthatók.
Mi a résztvevő megfigyelés négy típusa?
Résztvevő megfigyelőként a kutató a kutatási területre megy, hogy megfigyeljen embereket, eseményeket és társadalmi összefüggéseket. A kutatói részvétel öt szintre osztható: (1) nem részvétel, (2) passzív részvétel, (3) mérsékelt részvétel, (4) aktív részvétel és (5) teljes részvétel .
Melyek a résztvevő megfigyelés szakaszai?
Howell (1972) szerint a legtöbb résztvevő megfigyelési kutatás négy szakasza a kapcsolatteremtés vagy az emberek megismerése, a terepen való elmélyülés, az adatok és megfigyelések rögzítése, valamint az összegyűjtött információk konszolidálása.
Mi a résztvevő megfigyelés elsődleges célja?
A résztvevő megfigyelés célja, hogy mélyen megértsék és megismerjék az egyének egy bizonyos csoportját, értékeiket, hiedelmeiket és életmódjukat .
Melyek a résztvevő megfigyelés, mint módszer erősségei és gyengeségei?
(i) A módszer sok időt és erőfeszítést igényel . (ii) A munka során sok kiadással is jár. (iii) Nem szükséges, hogy a jelentés a bennfentesek vagy a szociológus nézeteiből álljon, mivel a szociológus tudatosan vagy öntudatlanul elfogulttá válhat annak kiválasztásában, hogy mit írjon és mit ne.
Melyek azok a tényezők, amelyek meghatározzák a résztvevő megfigyelői szerep kiválasztását?
Egyéb tényezők, amelyek befolyásolhatják a kultúrában való részvétel mértékét, többek között a kutató kora, neme, osztálya és etnikai hovatartozása . Figyelembe kell venni a veszélyes vagy illegális tevékenységekben való részvétel korlátait is.
Milyen hátrányai vannak a nem résztvevő megfigyelésnek?
- Hiányzik belőlük az érvényesség, mert kevésbé tudod megkérdezni, hogy az emberek miért cselekszenek úgy, mint a résztvevő megfigyelésnél.
- Etikailag ellehetetleníthetik a válaszadókat (OFSTED ellenőrzések)
Mi a nem résztvevő megfigyelés példája?
A rejtett, nem résztvevő megfigyelés a kutatási alanyok megfigyelésére utal anélkül, hogy tudnák , hogy egyáltalán megfigyelik őket. Néha a kutatók vásárlónak vagy járókelőknek adják ki magukat, vagy például egyirányú tükröket használnak.
Mi az a három tulajdonság, amelyen a kutatási etika alapul?
- Személyek tisztelete.
- Jótékonyság.
- Igazságszolgáltatás.
Melyik jelképezi az elért státuszt?
Az elért státusz az érdemek alapján szerzett státusz; ez egy kiérdemelt vagy választott pozíció, és az egyén készségeit, képességeit és erőfeszítéseit tükrözi. Profi sportolónak lenni például elért státusz, akárcsak ügyvédnek, főiskolai tanárnak vagy akár bűnözőnek lenni.
Mi a legnagyobb hiba az önkitöltős kérdőívek kutatási célú használatában?
Mi a legnagyobb hibája az önkitöltős kérdőívek kutatási célú használatának? Csak kis csoportoknak adhatók be . Más kutatási technikákhoz képest drágák.
Megbízható-e a résztvevő megfigyelés?
A résztvevő megfigyelés nem az egyik legmegbízhatóbb kutatási módszer . Ugyanis gyakorlatilag lehetetlen megismételni őket, és az általuk előállított adatok csak az egyik megfigyelő véleménye, egy másik teljesen másképp értelmezheti.
Etikus-e a résztvevő megfigyelés?
Az etikai problémák főként a rejtett résztvevő megfigyelésre korlátozódnak , amely során a válaszadókat megtévesztik, és így nem adhatják meg a beleegyezésüket a kutatásban való részvételhez.
Az interpretivisták szeretik a résztvevő megfigyelést?
A résztvevő megfigyelés az a hely, ahol a kutató csatlakozik ahhoz a csoporthoz, amelyet tanulmányoz . Ezt a módszert általában az interpretivisták kedvelik, mivel meg tudják érteni az általuk megfigyelt csoport viselkedése mögött meghúzódó jelentést.
Hogyan lehetek jó az emberek megfigyelésében?
- Hozzon létre egy alapvonalat.
- Keresse az eltéréseket.
- Figyelje meg a gesztuscsoportokat.
- Összehasonlítani és szembeállítani.
- Nézz bele a tükörbe.
- Azonosítsa az erős hangot.
- Figyeld meg, hogyan járnak.
- Pontos cselekvési szavak.
Mi a különbség a kvantitatív és a kvalitatív megfigyelések között?
Kvalitatív megfigyelésekre akkor kerül sor, ha érzékszerveit használja az eredmények megfigyelésére . (Látás, szaglás, tapintás, ízlelés és hallás.) A mennyiségi megfigyeléseket olyan eszközökkel végezzük, mint vonalzók, mérlegek, mérőhengerek, főzőpoharak és hőmérők. Ezek az eredmények mérhetőek.
Milyen 5 módszerrel lehet megfigyelni?
Mind az öt érzékszervét használhatja megfigyelésekhez: a látást, a hallást, a szaglást, a tapintást és az ízlelést . Ma, amikor kinti megfigyeléseket végez, ne használja az ízérzékét.