Milyen volt a hangulat az osztályteremben, amikor m hamel?

Pontszám: 4,3/5 ( 38 szavazat )

Amikor M. Hamel az utolsó franciáját adta; tanórán ünnepélyes és komor hangulat uralkodott az osztályteremben. Amikor bejelentette, hogy ez volt az utolsó francia órájuk, az osztályteremben jelenlévőkben hirtelen hazafias érzelmek támadtak anyanyelvük iránt, és őszintén megbánták, hogy figyelmen kívül hagyták anyanyelvüket.

Milyen hangnem volt M Hamel, amikor aznap beszédet mondott az osztálynak?

A legjobb öltözékébe öltözött M. Hamel tűnődő hangulatban volt . Tanítványai és a falu vénei is nagyon odafigyeltek mindenre, amit az osztályban tanítottak. Remélték, hogy minél többet tanulnak.

Milyen hangulatban van az előadó az utolsó órán?

Ez a vers egészen egyszerűen egy gyerekről szól, aki alig várja, hogy kikerüljön az iskolából. A gyakran hivatkozott kétértelmű „ők” az osztály tanára vagy az oktatási rendszer. A beszélőt nagyon elnyomja az iskolai végzettsége és az órái . Az ócska munkáról, amit felajánlottak nekem.

Mit csinált M Hamel, amikor Franz belépett az osztályterembe?

Amikor Franz belépett az osztályterembe, M. Hamel udvariasan megkérte, hogy foglaljon helyet . Becsült ruhájában volt. Franz nagyon megdöbbent, amikor látta, hogy a falusi öregek a hátsó padokban ülnek.

Mit mondott Hamel úr először az órán?

Válasz: M. Hamel azt mondta az osztályának, hogy a francia a legszebb, legtisztább és leglogikusabb nyelv a világon . Azt tanácsolta nekik, hogy őrizzék meg egymás között, és soha ne felejtsék el, mert ez lesz a börtönük kulcsa, amikor rabszolgasorba kerültek.

Az utolsó lecke kérdései és válaszai (Flammingo)

38 kapcsolódó kérdés található

Miért volt Franz tele megbánással?

Franzot sajnálat töltötte el , mert soha nem figyelt oda Mr. M. Hamel osztályában , és most volt az utolsó órája, most nem franciául, hanem németül tanulnak. Megbánta magát, mert még saját anyanyelvét sem tudta megfelelően.

Mit sírt Hauser?

Válasz: Az utolsó lecke, Alphonse Daudet, a gyerekek nevetni és sírni akartak az öreg Hauser hallatán, mert ez egy változatos érzelmekkel teli pillanat volt. Egyrészt humoros volt, ahogy egy ilyen idős ember ábécét olvas fel egy gyerekkönyvből, a hangja remegett a meghatottságtól.

Mi az irónia az utolsó leckében?

Válasz: Magyarázat: Az utolsó lecke című történet rávilágít arra az emberi hajlamra, hogy bőven van idő a dolgok elvégzésére; ennélfogva a férfi folyton halogatja az élet leckéit , figyelmen kívül hagyva azt a tényt, hogy az élet változásnak van kitéve.

Ki a beszélő a versben?

Meghatározás: A költészetben a beszélő a vers mögötti hang – az a személy, akiről azt képzeljük, hogy hangosan kimondja a dolgot. Fontos megjegyezni, hogy a beszélő nem a költő. Még ha a vers életrajzi is, a beszélőt kitalált alkotásként kell kezelni, mert az író maga választja meg, mit mondjon magáról.

Ki az a szegény ember az utolsó órán?

M. Hamel francia tanárt szegény emberként emlegetik, mert ez volt az utolsó órája az iskolában. Gyönyörű zöld kabátot, fodros inget és egy kis fekete selyemsapkát viselt, mind hímzve, amit soha nem hordott, kivéve a szemle és a nyereménynapokon.

Kit hibáztat Hamel, hogy nem tanul franciául?

(i) M. Hamel a szülőket hibáztatta, amiért az olyan fiúk, mint Franz, elhanyagolták a tanulást, mert a szüleik azt akarták, hogy a farmon dolgozzanak, hogy pénzt keressenek.

Miért akarja M Hamel, hogy a hallgatók figyelmesek legyenek?

Válasz: Hamel azt akarta, hogy a diákok figyelmesek legyenek , mivel ez volt az utolsó óra, ahol megtanulhatták a francia leckéket .

Milyen típusú személy a beszélő *?

A vers alapján szerinted milyen ember az előadó? Bátor és kalandvágyó, mert el akar indulni a változás és a gondolkodás útján. Ennél is fontosabb, hogy tisztában van önmagával, mert megérti, hogy problémái vannak, és meg akarja oldani azokat.

Mi az üzenet a versben?

A jelentés az a szó, amely átfogóan utal a versben megfogalmazott gondolatokra – a vers értelmére vagy üzenetére. A költészet megértésekor gyakran használjuk az ötlet, téma, motívum és jelentés szavakat. Általában az ötlet egy koncepcióra, elvre, sémára, módszerre vagy tervre vonatkozik.

Ki a beszélő és kiről beszél?

A hangszóró Shylock . Antonióval beszélgetett.

Miért mondta M Hamel, hogy ez volt az utolsó órája?

A francia tanár, M Hamel bejelentette, hogy aznap tartja az utolsó francia leckét, mert Berlinből azt a parancsot kapták, hogy az elzászi és a lotharingiai iskolákban csak németet tanítsanak .

Milyen üzenetet hordoz az utolsó lecke története?

Ans. A történet azt az üzenetet hordozza, hogy fontos ragaszkodni az identitáshoz és a kultúrához, és nem szabad elveszíteni vagy természetesnek venni . Hangsúlyozza annak fontosságát, hogy valaki ragaszkodjon a nyelvhez, mint identitásunk kulcsához. Kiemeli a nyelv fontosságát örökségünk és történelmünk megőrzésében.

Miért tűnt most olyan könnyűnek a nyelvtanóra Franznak?

Franznak olyan könnyűnek találta a leckét a m hamel francia óra utolsó napján, mert korábban elhanyagolta a franciát, de miután tudta, hogy ez az utolsó francia órája, rájött, hogy a francia meglehetősen könnyű tantárgy .

Miért megy el szegény ember?

2) szegény ember m hamel elmegy, mert Berlinből új rend érkezett, hogy németet tanítson az iskolában, de M HAMEL franciául tanít, ezért el kell mennie. 3) M hamel azt akarja, hogy minden diák legyen óvatos és figyelmes az órán, mert ő tartotta utolsó francia leckét (a francia anyanyelv).

Miért volt Mr. Hamel olyan sápadt?

M. Hamel sápadt volt , mert érzelmessé vált amiatt , hogy eljött az ideje, hogy elhagyja azt a helyet, ahol negyven éve, az ablakon kívül a kerttel és az osztályával előtte.

Ki volt az öreg Hauser az utolsó órán?

Idős falusi és idős földműves volt . Ebben a történetben a postamesterrel, az egykori polgármesterrel és több más falubelivel együtt egy idős házastár gyűlt össze gyerekekkel, hogy meghallgassa az utolsó francia leckét, és kifejezze háláját M. Hamel úrnak, az iskolamesternek.

Mit bánt meg Hamel úr?

A beszédképtelenség miatt Mr. M. Hamel önmagát okolta, amiért szükségtelen leveleket adott, és a diákokat elküldte, hogy vizet hozzanak, és különböző napi feladatok elvégzésére kérte őket. Megbánta, hogy nem vette fel a leckét, és áttette a feladatot másnapra .

Miért hibáztatta magát M Hamel a diákok rossz tanulásáért?

Hamel a szülőket hibáztatta, amiért az olyan fiúk, mint Franz, elhanyagolták a tanulást, mert a szüleik azt akarták, hogy a farmon dolgozzanak, hogy pénzt keressenek . Franz maga szerette volna élvezni az idejét, ezért elkerülte az iskolába járást.

Miért van mindenki sajnálattal az utolsó órán?

Az utolsó órán mindenkit sajnálat töltött el, mert Berlin elrendelte, hogy a német nyelvet csak Elzászban és Lotaringiában tanítsák . ... Mivel a német az anyanyelvük, és nem tanulják meg, mert később megtanulhatták. Így ez lett az utolsó lecke, és mindenkit sajnálat töltött el.

Hogyan lehetek hatékony előadó?

Íme öt egyszerű módszer, amellyel jobb beszélővé válhatsz.
  1. Ne jegyezd meg a soraidat. Túl sok felszólaló úgy gondolja, hogy a legjobb módja annak, hogy nagyszerű beszédet tartsunk, ha szóról szóra megjegyezzük a tartalmat. ...
  2. Gyakorolj egy zajos szobában. ...
  3. Fogadja el a hangot és a látványt. ...
  4. Koncentrálj a közönség kiszolgálására. ...
  5. Legyen interaktív.