Mi az eredmény alapú oktatás?

Pontszám: 4,6/5 ( 49 szavazat )

Az eredmény-alapú oktatás vagy az eredmény-alapú oktatás olyan oktatáselmélet, amely az oktatási rendszer minden részét a célok köré építi. Az oktatási tapasztalat végére minden tanulónak el kell érnie a célt.

Mit jelent az eredmény alapú oktatás?

"Az eredményalapú oktatás (OBE) azt jelenti , hogy az iskola teljes programjait és oktatási erőfeszítéseit azokra a világosan meghatározott eredményekre kell összpontosítani és megszervezni, amelyeket minden tanulónak bemutatni szeretnénk, amikor elhagyják az iskolát ." (Spady, 1993)

Mi a célja az eredmény alapú oktatásnak?

Az OBE a tanulás rugalmas, felhatalmazás-orientált megközelítése . Célja, hogy az intézmény elhagyása után a tanulókat ellássa a sikerhez szükséges ismeretekkel, kompetenciákkal és orientációkkal. Ezért irányadó víziója egy hozzáértő jövőbeli polgáré.

Mi az eredmény alapú oktatás egyszerű szavakkal?

Az eredményalapú oktatás egy olyan oktatási modell, amely elutasítja a hagyományos összpontosítást arra, amit az iskola a diákoknak nyújt , és a tanulók bizonyítására készteti, hogy „tudják és képesek megtenni”, függetlenül attól, hogy milyen eredményeket kell elérniük. Az OBE reformjai a megfigyelhető, mérhető eredmények egyértelmű normáinak felállítását hangsúlyozzák.

Mi áll az eredmény alapú oktatás középpontjában?

Az eredményeken alapuló oktatás az oktatás tanulóközpontú megközelítése, amely arra összpontosít, hogy a hallgatónak mit kell tudnia tenni a való világban a kurzusa vagy programja befejezése után.

Eredményalapú oktatás (OBE) magyarázata!

45 kapcsolódó kérdés található

Mi az eredmény alapú oktatás 3 jellemzője?

Ez három fajta kompetencia kombinációja: • gyakorlati: a dolgok megtételének ismerete, döntéshozatali képesség • alapvető: annak megértése, hogy mit és miért csinálsz • reflektív: önreflexión keresztül tanulj és alkalmazkodj; megfelelően és felelősségteljesen alkalmazza a tudást.

Mik az eredmény alapú oktatás jellemzői?

A mesteri alapú tanuláshoz hasonló eredményalapú oktatás jellemzői:
  • Világos kritériumok vannak arra vonatkozóan, hogy mi minősül mesteri képességnek.
  • Az oktatás átgondolt és a tanulói igényekhez igazodik.
  • A tanulók akkor és ott kapnak segítséget, amikor és ahol nehézségeik vannak.
  • A tanulók elegendő időt kapnak a mesteri tudás eléréséhez.

Mi az OBE a saját szavaiddal?

Az eredmény-alapú oktatás vagy az eredményeken alapuló oktatás (OBE) egy olyan oktatáselmélet, amely az oktatási rendszer minden részét a célok (eredmények) köré építi. Az oktatási tapasztalat végére minden tanulónak el kell érnie a célt.

Hogyan valósítja meg az eredmény alapú oktatást?

OBE megvalósítási folyamat
  1. Állítsa be a küldetésnyilatkozatokat, a program oktatási céljait.
  2. Térkép küldetésnyilatkozatok a program oktatási célkitűzéseivel (PEO)
  3. Határozza meg a PLO-t Bloom taxonómiájával.
  4. A program oktatási céljainak feltérképezése a PLO segítségével.
  5. Határozza meg a CO-t (kurzus céljai)

Hogyan kapcsolódik a tanítás és a tanulás az eredmény alapú oktatáshoz?

Az eredmény alapú tanítás és tanulás a tanulási eredmények kifejezett deklarációját hangsúlyozza, amelyek meghatározzák, hogy a hallgatók milyen feladatokat és milyen színvonalon tudnak majd elvégezni a kurzus elvégzése után. ... A legtöbb oktató továbbra is időtakarékos normahivatkozásos értékelést alkalmaz.

Mi az eredmény alapú oktatás négy alapelve?

1. A jelentőségteljes eredményekre való összpontosítás egyértelműsége ; 2. Bővült lehetőség és támogatás a tanulási sikerhez; 3. Nagy elvárások mindenki sikeréhez; és 4.

Hatékony-e az eredményalapú oktatás?

Az eredmények azt mutatták, hogy az OBE-megközelítések javítják az ismeretszerzési kompetenciát a magasabb végső kurzus jegyek és a kognitív készségek tekintetében, javítják a klinikai készségeket és az ápolói alapkompetenciákat, valamint magasabb viselkedési készségek pontszámot mutatnak a klinikai készségek teljesítése közben.

Miért diákközpontú az OBE?

Az eredményalapú oktatás (OBE) egy tanulóközpontú tanulási filozófia, amely a tanulók teljesítményének (eredményeinek) mérésére összpontosít . ... Ezért az OBE-ben az a legfontosabb, hogy „mit tanulnak” és nem „mit tanítanak”.

Mi az eredmények 3 kritikus tartománya?

Ennek a cikknek a célja, hogy értékelje a tanulás három területét ( kognitív, affektív és pszichomotoros ), valamint ezek előnyeit a tanulók különböző tanulási stílusainak kezelésében.

Mi az eredmény alapú oktatás két típusa?

Az egyik a Program Outcomes (POs) , amelyet a diploma megszerzésekor mérnek, a másik pedig a Program Educational Objectives (PEOs) értékelése a diploma megszerzése után hosszabb időn keresztül (körülbelül 4-5 év).

Mi az oktatás két eredménye?

Az oktatás eredményei Az eredményeknek két (2) típusa van: azonnali és halasztott . Az azonnali eredmények egy tantárgy, egy évfolyam, a program egy szegmense vagy magának a programnak a befejezésekor megszerzett kompetenciák/készségek.

Melyek a kulcskérdések az eredmény alapú oktatásban?

Az osztálylétszám, a tanulói jellemzőkkel és valósággal kapcsolatos elvárások, a tanítási gyakorlat és értékelés, valamint a tanulói motiváció volt a leggyakrabban megvitatott kihívás. Az önbeszámoló oktatói jellemzők és az oktató vélt szerepe gyakran ellentmondott az OBE tanulási modelljének.

Hogyan építs önbizalmat a tanulókban?

Öt módszer a tanulók önbizalmának javítására
  1. Segíts nekik gyakorolni az önelfogadást. Bátorítsa gyermekét, hogy vizsgálja meg erősségeit és gyengeségeit az önszeretet és az elfogadás pozíciójából. ...
  2. Koncentrálj a kis eredményekre. ...
  3. Tűzz ki kezelhető célokat. ...
  4. Keress pozitív tapasztalatokat. ...
  5. Fontolja meg a jutalmazási rendszert.

Mik az OBE előnyei?

Az eredményekre való összpontosítás Az eredményalapú oktatás (OBE) átlátható elvárást generál a legjobb eredményekre vonatkozóan . A hallgatók megérthetik, mit várnak el, a tanárok pedig azt, hogy mit kell bemutatniuk a kurzus során.

Melyek az eredmény alapú tanítás és tanulás kulcselemei?

Tervezett tanulási eredmények megírása Mindkettőhöz két alapvető elemre van szükség: Egy nyilatkozat arról, hogy milyen tartalmat vár el a tanuló a tanulási tapasztalat végén ; A megértés vagy a teljesítmény szintje ezeken a tartalmi területeken.

Mik a program eredményei?

A program eredményei azt vizsgálják, hogy egy programnak vagy folyamatnak mit kell tennie, elérnie vagy megvalósítania saját fejlesztése és/vagy intézményi vagy divíziós céljainak támogatása érdekében: általában a számok, a szükségletek vagy az elégedettség vezérli. Ezek foglalkozhatnak a minőséggel, a mennyiséggel, a költségvetési fenntarthatósággal, a létesítményekkel és infrastruktúrával vagy a növekedéssel.

Milyen előnyei vannak a kompetencia alapú oktatásnak?

5. A kompetencia alapú oktatás előnyei a tanulók számára
  • Rugalmas: A kompetencia alapú programok nagyon rugalmasak, mivel szerkezetük az egyéni tanulótól függ. ...
  • Saját tempó: A CBE középpontjában a végeredmény áll, és nem az utazás. ...
  • Elkötelező:...
  • Megfizethető:...
  • Képesség alapú:

Mi az a diákközpontú OBE?

Az Outcome-Based Education (OBE) egy olyan oktatási rendszer, amely a tanulóközpontú oktatásra összpontosít . Tanulási modell, részvételük és teljesítményük mérése. Ez a tanulási rendszer. alapvetően a tanulók tanulási magatartását mutatja be, ami szintén empirikus.

Mik az OBE hátrányai?

Az eredményalapú oktatás kritikája
  • Ellenkezés a teszteléssel szemben. A kritikusok azt állítják, hogy a meglévő tesztek nem mérik megfelelően a hallgatók által kitűzött célok elsajátítását.
  • Nem megfelelő eredmények. ...
  • Nincs bizonyíték arra vonatkozóan, hogy az OBE valóban működik. ...
  • Extra teher az oktatókra és az oktatási intézményekre. ...
  • Nem tetszik valami, ami nem OBE.

Melyek a tanulók felelőssége az OBE-n keresztüli tanulás során?

A tanuló felelőssége a tanulásért Az OBE-ben a tanulók felelősek saját tanulásukért és fejlődésükért . ... A tanárok csak elősegíthetik ezt a tanulást, meghatározhatják az elérendő tanulási eredményeket, és segíthetik a tanulókat ezen eredmények elérésében. A hallgatók felelőssége nagyobb, hogy elérjék ezeket az eredményeket.