Mi az az itach alapelvek?
Pontszám: 4,2/5 ( 46 szavazat )Az itach igazgatói képesítési program célja, hogy felkészítse Önt egy sikeres iskolai adminisztrátori karrierre . ... Az itach egy állam által jóváhagyott út a texasi vezetői bizonyítvány megszerzéséhez. Texas lehetővé teszi a tapasztalt tanárok számára, akik mesterfokozattal rendelkeznek, hogy megszerezzék az igazgatói képesítést.
Mi az integrált tanulási megközelítés?
Az integratív tanulás egy olyan megközelítés, amelyben a tanuló összegyűjti a korábbi ismereteit és tapasztalatait, hogy támogassa az új ismereteket és tapasztalatokat . Ezáltal a tanulók saját készségeikre támaszkodnak, és összetettebb szinten alkalmazzák azokat új tapasztalatokhoz.
Mi az integrált megközelítés a kisgyermekkori nevelésben?
Az integrált tanterv lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy holisztikus módon folytassák a tanulást, a tantárgyi határok által gyakran megszabott korlátozások nélkül. A kisgyermekkori programokban az összes tantervi terület egymáshoz való kapcsolódására összpontosít, segítve a gyermekeket az alapvető tanulási eszközök elsajátításában.
Mi a facilitáció a kisgyermekkori nevelésben?
Facilitátorként megtervezi és megalapozza a gyermekek tanulását az alapján, hogy megértette, hogyan tanulnak, milyen érdeklődési köreik, szükségleteik és képességeik . ... A gyermekek tanulásának és fejlődésének további fokozása érdekében a családokkal együttműködve segíthet a gyerekeknek kapcsolatot teremteni az iskolában és az otthoni események között.
Mit jelent a céltudatos játék?
A játék az elsődleges módja annak, hogy a gyerekek felfedezzék környezetüket. ... A céltudatos játék magában foglalja a gyermekek játékának szándékos tervezését és elősegítését a tervezett tanulási eredmények elérése érdekében .
iTeach – Integrált megközelítés a tanuláshoz
Miért fontos a céltudatos játék?
A céltudatos játék során a gyerekek „ felfedezéseket tesznek, tudást építenek, kísérleteznek az írástudással és a matematikával, valamint megtanulnak önszabályozni, és társadalmilag megfelelő módon lépni kapcsolatba másokkal ” – írja Vicky Sideropoulos, a Berkshire Country Day School tanára.
Melyek a különböző játéktípusok?
- Fizikai játék. A fizikai játék magában foglalhatja a táncot vagy a labdajátékokat. ...
- Társas játék. Másokkal játszva a gyerekek megtanulják, hogyan váltsák egymást, hogyan működjenek együtt és hogyan osztoznak. ...
- Konstruktív játék. Az építő játék lehetővé teszi a gyerekeknek, hogy kísérletezzenek rajzolással, zenével és tárgyak építésével. ...
- Fantasy játék. ...
- Játékok szabályokkal.
Mi a facilitátor három szerepe?
- Tervezze meg és tervezze meg a csoport folyamatát, és válassza ki azokat az eszközöket, amelyek a legjobban segítik a csoportot az adott eredmény felé.
- Vezesse és irányítsa a csoportfolyamatot annak biztosítására, hogy: ...
- Győződjön meg arról, hogy az eredményeket, cselekvéseket és kérdéseket megfelelően rögzítik és végrehajtják, majd megfelelően kezelik őket.
Mik a facilitációs technikák?
- Kezdje megbeszéléseit egy gyors bejelentkezéssel.
- Tekintse át a kívánt eredményeket és napirendi pontokat.
- Rendeljen ki értekezlet-szerepeket.
- Gyakorold az aktív hallgatást.
- Szintetizálja a fő témákat a beszélgetés újrakeretezéséhez.
- Szünetet kell tartani, és engedni a gondolkodást. ...
- Ösztönözze és egyensúlyozza a részvételt.
Hogyan könnyítsd meg a gyereket?
- Koncentrálj a játék folyamatára (nem pedig a célra). ...
- Dolgozzon ki és építsen a gyerekek játékára vagy érdeklődésére. ...
- Tükrözi a gyerekek játékaikban és tetteikben kifejezett érzelmeit. ...
- Határozza meg a problémát. ...
- Biztosítson változatos anyagokat a felfedezés és a játék ösztönzésére.
- Nyílt végű anyagok biztosítása a játékhoz.
Milyen tevékenységek segítik a gyermek fejlődését?
- Homok. ...
- Vízi játék. ...
- Játssz Dough-t. ...
- Öltözködés és szerepjáték. ...
- Baba- és karakterjáték. ...
- Rajzolás és festés. ...
- Tömbök, szúrófűrészek és alakválogatók. ...
- Zene, Tánc és Ének.
Miért olyan fontos az integrált megközelítés?
Az integrált megközelítés segíti a tanulókat abban, hogy egységes képet kapjanak a valóságról , és fokozza képességüket a valós élethez szükséges készségek elsajátítására. Ezt úgy éri el, hogy összekapcsolja a tanulási tartalmat a tantárgyak között és között. ... Az egyesítő témák és valós tevékenységek alkalmazása relevánsabb tanuláshoz vezethet (Dewey, 1938; New, 1992).
Mik az integrált tanterv jellemzői?
Az integrált tantervet úgy írják le, mint amely összekapcsolja a különböző tanulmányi területeket azáltal, hogy átvágja a tantárgyi vonalakat, és hangsúlyozza az egységesítő fogalmakat . Az integráció középpontjában a kapcsolatok kialakítása áll a tanulók számára, lehetővé téve számukra, hogy releváns, értelmes tevékenységekben vegyenek részt, amelyek a valós élethez köthetők.
Mi a legjobb tanítási módszer?
- Diákközpontú beszélgetések. Bevallom, hogy szeretek „bölcs a színpadon” lenni az osztálytermemben, de belátom, hogy ez kevéssé vonzza a tanulóimat az elmélyült gondolkodásba. ...
- Kapcsolatok létrehozása. ...
- Megnövelt autonómia. ...
- Kapcsolatok építése. ...
- Fókuszban az írástudás.
Mi a célja az integrált tanulásnak?
A Work Integrated learning (WIL) kifejezés olyan oktatási tevékenységekre vonatkozik, amelyek integrálják egy tudományág akadémiai tanulását a gyakorlati alkalmazással a munkahelyen. A cél annak biztosítása, hogy a tanulók fejlesszék azt a képességet, hogy a tanulmányi és a munkával kapcsolatos tevékenységek kombinálásával integrálják tanulásukat .
Mit értesz integrált megközelítés alatt?
Az „Integrált megközelítés” A tanítási technológia integrált megközelítése a tartalomterületi oktatást a számítógépes ismeretek oktatásával kombinálja . Ahelyett, hogy számítógépes ismereteket tanulnának a számítógépórákon, a tanulók olyan projekteket kapnak, amelyek minden órájukon magukba foglalják a technológiát.
Mik azok a facilitációs eszközök?
- Ötletelés. Az ötletbörze kreatív csoportos légkört teremt, amely gyakran friss és nem szokványos ötleteket hozhat.
- Állítsa be az értekezlet/workshop napirendjét. ...
- Feltörni a jeget. ...
- Szerepek delegálása. ...
- Állítsa be az alapvető szabályokat. ...
- Tarts szüneteket. ...
- Adjon eszközkészletet. ...
- Használj flipchartot.
Mik azok a kulcsfontosságú facilitációs készségek?
- Haladó felkészülés.
- Világos kommunikáció.
- Aktív hallgatás.
- Kérdéseket feltenni.
- Időszámítás.
- Pszichológiailag biztonságos környezet kialakítása a megosztáshoz.
- Fókusz kialakítása a csoport között.
- Elfogulatlan objektivitás.
Milyen fajtái vannak a facilitációnak?
- Üzleti segítők.
- Konfliktusmegoldó segítők.
- Oktatási segítők.
- Kiscsoportos facilitátorok.
- Képzési segítők.
- Körbefogó segítők.
Mik a jó facilitátor tulajdonságai?
- írásban és képzésben szerzett tapasztalat.
- kiváló kommunikációs és prezentációs készség.
- jó interperszonális és vezetői készségek.
- elemzési készségek.
- remekül összehozza az embereket.
Milyen a jó facilitátor?
Kiváló facilitátor az, aki nem csak azt tudja, hogyan kell kényelmesen beszélni a közönség előtt, hanem egyszerűen, tömören tudja átadni a találkozó folyamatát. A facilitátoroktól elvárják, hogy átfogalmazzák az egyéni ötleteket a jobb érthetőség és/vagy az előadó szándékának megerősítése érdekében.
Mi a 7 játéktípus?
- A tudomány lebontja a játéktípusokat. Dr. ...
- Hangolási játék. A ráhangoló játék minden játékforma korai építőköve. ...
- Testi játék és mozgás. ...
- Tárgyjáték. ...
- Társas játék. ...
- Fantáziadús és színlelt játék. ...
- Mesemondás-elbeszélő játék. ...
- Kreatív játék.
Mi a hat játékfajta?
- Foglalatlan játék (születéstől 3 hónapig) ...
- Magányos játék (születés-2 év) ...
- Nézői/bámészkodói viselkedés (2 év) ...
- Párhuzamos játék (2+ év) ...
- Társjáték (3-4 év) ...
- Kooperatív játék (4+ év)
Mi a játék 5 szakasza?
- Foglalatlan játék: 0-3 hónap.
- Magányos játék: 0-2 év.
- Nézőjáték: 2 év.
- Párhuzamos játék: 2+ év.
- Asszociatív játék: 3-4 év.
- Kooperatív játék: 4+ év.