Mit ért a költő viharos hullámok alatt?
Pontszám: 5/5 ( 11 szavazat )Válasz: "Lökéshullámok" alatt a költő a természet gyönyörű látnivalóit érti, amelyek nem láthatók a nyomornegyedben . A „szellős hullámok” metaforaként használatos, és valószínűleg a gyermek életének élénk és energikus aspektusára utal, amely hiányzik a szakaszban említett gyermekek arcáról.
Mi utal a széllökésekre az Általános iskolai tanterem egy nyomornegyedben című versben?
A „szellős hullámok” a kiváltságokkal és lehetőségekkel teli életet jelzik, amely sajnos hiányzik ezeknek a szegény nyomornegyedek lakóinak életéből . A vers elmarasztaló kritikája a szegény közösségek elhanyagoltságának és a lehetőség hiányának, amelyet el kell viselniük.
Mit jelölnek a széllökések?
A költő a viharos hullámok alatt a nyomornegyeden kívüli emberek gyors, fényes, lendületes és reményteli életét érti. Ez túl közel van a természethez, és élvezi annak gazdagságát.
Miért nyomták le a magas lány fejét?
Válasz: A magas lány feje le van nyomva, mert beteg és kimerült . A magas lány feje le van nehezedve, mert az élet kötelességei terhelik.
Mit jelent a nyitott kezű térkép?
A nyitott kezű térkép egy véletlenszerű, határozatlan térképet ábrázol. Nem szereti egyetlen konkrét helyet sem, hanem általános. A gyerekek számára ezek a térképek ablakként szolgálnak a külvilág felé, ahol jövőjük bizonytalan. A gyerekek nem engedhetik meg maguknak, hogy a külvilágról álmodjanak.
12. osztály, CBSE, angol, Vers (Egy elemi tanterem egy nyomornegyedben)
Miért nyitott a térkép?
A nyitott kezű térkép egy véletlenszerű, határozatlan térképet ábrázol. Nem szereti egyetlen konkrét helyet sem, hanem általános. A gyerekek számára ezek a térképek ablakként szolgálnak a külvilág felé, ahol jövőjük bizonytalan. A gyerekek nem engedhetik meg maguknak, hogy a külvilágról álmodjanak.
Hogyan rossz példa a térkép?
A térképet rossz példának nevezik a gyerekek számára , mert nem tartalmazza a nyomornegyed szűk és koszos sávjainak világát. ... A gyerekek patkányként élik le az életüket a nyomornegyed szűk lyukaiban. A legpiszkosabb és leghigiénikusabb körülmények között élnek.
Hogyan érinti a magas lányt a szegénység?
A magas lány feje le van nyomva, mert beteg és kimerült . A nyomornegyedben élő gyerekek kényelem hiányában éltek. A magas lány feje le van nehezedve, amit a szűkösségtől szenvedett.
Miért hasonlítják a gyerekeket a gyökértelen gyomokhoz?
A nyomornegyedben című verses általános iskolai tanteremben Stephen Spender költő a nyomornegyedi gyerekek könyörgését emeli ki. Annyira nemkívánatosak a társadalom számára, a „gyökértelen gyomok” azokat jelentik, amelyek nemkívánatosak. Nem tartoznak a társadalomhoz . A gyom azt jelenti, hogy nem kívánatos, a gyökértelen pedig azt, hogy nem tartozik hozzá.
Mi az a göcsörtös betegség?
Ha valakinek göcsörtös a keze, annak öregsége vagy betegsége miatt kicsavarodott a keze. ... göcsörtös öregek. A kezeit ízületi gyulladás göcsörtös.
Mire utal a széllökéstől távol eső kifejezés?
Válasz: Azt jelzi, hogy a szegény gyerekek messze vannak a természet gyönyörű látványától .
Mit jelentenek a katakombák a versben?
Válasz: a katakomba a földalatti temetőt jelöli, a tanterem falán lógó térkép irrelevánsságát mutatja, mert számukra a világ egy szűk utca óloméggel.
Mit jelent a széllökés?
szél, eső vagy viharként fúj vagy jön széllökésben . széllökések, eső stb. által érintett vagy megjelölt: viharos nap. hirtelen kitörések vagy kitörések jelentkeznek vagy jellemeznek, mint hang vagy nevetés.
Milyen üzenetet közvetít István a versen keresztül?
Stephen spender a társadalmi igazságtalanságra és az osztályegyenlőtlenségekre összpontosított. A nyomornegyed nyomorúságos állapotáról mesél. A gyerekek reménytelen elméjét, a kétségbeesést és az élet egyhangúságát is szimbolizálja. A vers üzenete az , hogy elegendő oktatást kell adnunk a nyomornegyedben élő gyerekeknek .
Miért van köddel festve a jövő?
A „köd” homályt jelent. A nyomornegyedben élő gyerekek élete tele van sötétséggel és kilátástalansággal szegénységük miatt. Jövőjük ködös, nem kívánatos és egyhangú. A nyomornegyedek helyzete annyira szánalmas, hogy az ott tartózkodó gyerekek sem kapnak levegőt a friss levegőn.
Mi a fa szoba a versben?
A faszoba az „Általános iskola a nyomornegyedben” című versben az a szoba, amelyet a fákra építenek, ahol a mókusok játszanak . A „patkányszemű” fiú arról álmodozott, hogy megszökik az osztály félhomálya elől, és kiköltözik a teremből a világos és nyitott faszoba felé.
Miért olyan nagyok a nyomornegyedek, mint a Doom?
Teljes válasz: A fenti „... szóval töröld le a térképeiket olyan nyomornegyedekkel, mint a végzet” sor a nyomortelepi gyerekek negatív világképére utal, az egész életük során kiszolgáltatott körülmények miatt . ... Mint ilyen, ezeknek a gyerekeknek nincs reményük vagy álmuk az életükben.
Ki a szerencsétlen örökös a versben?
Válaszok: (a) A sovány és vékony fiú, akinek patkányszemei vannak, és satnya növekedésű , a „szerencsétlen örökös”. A csavart csontokat örökli az apjától.
Mi vonzza a nyomornegyed gyerekeket?
A nyomornegyedek a rendkívüli szegénység , a túlzsúfoltság, a rossz víz és higiénia, a nem megfelelő lakhatás, az alapvető egészségügyi és oktatási szolgáltatásokhoz való korlátozott hozzáférés és egyéb nehézségek (pl. magas munkanélküliség, erőszak) miatt a gyermekek és családjaik számára széles körű szociális és egészségügyi hátrányos területek.
Miért nevezik a nyomornegyedet katakombának?
Válasz: A katakombák földalatti temetőt jelentenek . A költő a katakombák szimbólumát a nyomortelepi iskola gyermekeinek életével kapcsolatban használja fel, mert számukra az osztályterem falán lógó térkép nem az övék.
Miért mondja a költő, hogy akkora nyomornegyedekkel töröljék le a térképeiket, mint a Végzet?
A költő tiltakozik a két világ közötti különbség ellen . Azt akarja, hogy a szegények is élvezzék a társadalmi egyenlőséget és igazságosságot. A „térképen” akkora nyomornegyedeknek kell lenniük, mint a végzet.
Mit jelent a köd és a végtelen éjszaka?
A „ködtől a végtelen éjszakáig” kifejezés elsősorban azt jelenti , hogy a hajnal ködétől az éjszakáig . Az éjszakát azonban végtelennek nevezik, jelezve, hogy életük végéig szegénységük csapdáiban ragadtak.
Miért rossz példa a térkép Mcq?
Válaszok: 1: A térkép rossz példa , mert nem ábrázolja a saját szűk sávok és gutak világát . 2: Shakespeare-t gonosznak írják le, mert a gyerekek számára semmi értelme, hogy bármit is tanuljanak róla. ... Ez azt jelenti, hogy minden nap egyforma a nyomornegyedi gyerekek számára.
Mi csábítja őket lopásra?
(ii) A világ csodálatos dolgai, mint a nap, a szerelem és minden szép dolog, csábítják a nyomornegyed gyerekeket, hogy ellopják azokat. (iii) El akarják lopni a dolgokat , mert nem rendelkeznek velük . (iv) A „köd” tudatlanságuk szimbóluma, amely távol tartja őket attól, hogy jót vagy rosszat ismerjenek.
Mi tekinthető rossz példának?
Valamit megtenni vagy úgy cselekedni, ahogyan másnak kell, vagy utánoznia kell; példaként szolgálni mások számára, akár jók, akár rosszak. Egy főnév vagy névmás használható az " et " után; gyakran módosítják a „jó” vagy „rossz” szóval a „példa” előtt. John, kérlek, ne káromkodj így, amikor dühös vagy – ez rossz példát mutat a gyerekeknek.