Mik azok a bentlakásos iskolák?

Pontszám: 4,9/5 ( 59 szavazat )

Kanadában az indiai bentlakásos iskolarendszer az őslakosok bentlakásos iskoláinak hálózata volt. 1894 és 1947 között kötelező volt a részvétel. A hálózatot a kanadai kormány indiai ügyek minisztériuma finanszírozta, és a keresztény egyházak irányították.

Mi volt a bentlakásos iskolák célja?

A bentlakásos iskolarendszer két elsődleges célja az volt , hogy eltávolítsák és elszigeteljék a gyermekeket otthonuk, családjuk, hagyományaik és kultúrájuk befolyásától , és beilleszkedjenek a domináns kultúrába.

Léteznek még bentlakásos iskolák?

Az utolsó szövetségi finanszírozású bentlakásos iskola, a Rankin Inletben található Kivalliq Hall 1997-ben bezárt. A bentlakásos iskolák minden kanadai tartományban és területen működtek, kivéve New Brunswick és Prince Edward-szigetet .

Miért rosszak a bentlakásos iskolák?

A bentlakásos iskolák módszeresen aláásták az őslakosok, az első nemzetek, a métis és az inuit kultúrákat Kanadában, és nemzedékekre szétverték a családokat, megszakítva a kapcsolatokat, amelyeken keresztül az őslakosok kultúráját tanítják és fenntartják, és hozzájárultak a nyelv és a kultúra általános elvesztéséhez .

Milyen visszaélések történtek a bentlakásos iskolákban?

FIZIKAI: A fizikai bántalmazás virágzott. A feljegyzések azt mutatják, hogy az őslakos nyelv beszédétől az ágybavizelésig, a menekülésig, az ellenkező nemű gyerekekre vagy a testvéreikre való mosolygásig minden provokált korbácsolást, szíjazást, verést és a bántalmazás és megaláztatás egyéb formáit.

Mi az a bentlakásos iskola?

25 kapcsolódó kérdés található

Mit ettek a bentlakásos iskolákban?

(azaz marhahús törmelékek, zöldségek, némelyik bomlás állapotban van). Vacsorára „ két szelet kenyeret és lekvárt, sült burgonyát, húst [és] a lányok által sütött zsemlét kaptak a tanulók”. Mózes még arra is emlékezett, hogy az éhes gyerekek „a moslékhordóból ettek, és a disznóknak szánt eledelből szedték ki az elázott falatokat”. 2 In...

Miért nyíltak bentlakásos iskolák?

A faji, kulturális és spirituális felsőbbrendűségre alapozott iskolák megpróbálták az őslakos gyerekeket keresztény hitre téríteni, és elválasztani őket hagyományos kultúrájuktól. ... A szövetségi finanszírozású nappali iskolák mellett bentlakásos iskolák működtek, amelyeket gyakran vallási szervezetek tartottak fenn.

Milyen hatásai voltak a bentlakásos iskoláknak?

A bentlakásos iskoláztatáshoz kapcsolódó fizikai egészségi állapotok közé tartozott a gyengébb általános és önértékelés, valamint a krónikus és fertőző betegségek megnövekedett aránya . A mentális és érzelmi jólétre gyakorolt ​​hatások közé tartozott a mentális szorongás, a depresszió, a függőséget okozó magatartások és a szerekkel való visszaélés, a stressz és az öngyilkos magatartás.

Hogyan sértették meg a bentlakásos iskolák az emberi jogokat?

Az iskolákban megtiltották a diákoknak, hogy anyanyelven beszéljenek és kultúrájukat gyakorolják . A túlélő egykori diákok tanúvallomásai elsöprő bizonyítékot szolgáltatnak a széles körben elterjedt elhanyagolásra, éhezésre, kiterjedt fizikai és szexuális zaklatásra, valamint sok diákhalálra, amelyek ezekhez a bűncselekményekhez kapcsolódnak.

Melyik volt a legrosszabb bentlakásos iskola Kr. e.

„A világ legszörnyűbb fájdalma volt bennszülöttnek, indiánnak lenni akkoriban.” A Kamloops Indian Residential School volt Kanada legnagyobb ilyen intézménye, amelyet a római katolikus egyház üzemeltetett 1890 és 1969 között, mielőtt a szövetségi kormány napközis iskolaként vette át 1978-ig, amikor is bezárták.

Miért voltak Kanadában bentlakásos iskolák?

A bentlakásos iskolákat a keresztény egyházak és a kanadai kormány hozták létre az őslakos fiatalok oktatására és megtérítésére, valamint a kanadai társadalomba való beolvadására . ... Összesen becslések szerint 150 000 First Nation, Inuit és Métis gyermek járt bentlakásos iskolába.

Hány holttestet találtak bentlakásos iskolákban?

A becslések 3200 és több mint 6000 között mozognak.

Melyik egyház vezette a bentlakásos iskolákat?

A bentlakásos iskolák mögött álló két legnagyobb vallási szervezet a Szeplőtelen Mária Római Katolikus Oblátusok Rendje és az Anglikán Egyház Egyházi Missziós Társasága (Anglia Egyház) volt.

Mennyi pénzt kaptak a bentlakásos iskola túlélői?

Az IRSSA felismerte a bentlakásos iskolák által okozott károkat, és 1,9 milliárd kanadai dollár értékű kompenzációs csomagot hozott létre CEP (Common Experience Payment) néven az összes volt IRS-hallgató számára. A 2006-ban bejelentett megállapodás Kanada történetének legnagyobb csoportos kereseti egyezsége volt.

Milyen pozitív hatásai vannak a bentlakásos iskoláknak?

A Paul Alternative Education Centre egy Alberta 11. osztályos társadalomtudományi levelező tagozaton megkérdezte, hogy milyen pozitív hatásai vannak a bentlakásos iskoláknak. A feleletválasztós válaszok a következők voltak: a gyerekek (sic) hazatértek; a gyerekek megtanultak olvasni; a gyerekeket modorra tanították; és a gyerekek civilizálódtak.

Ryerson bentlakásos iskolákat hozott létre?

Ryerson meghatározó szerepet játszott a bentlakásos iskolák létrehozásában. ... Ryerson oktatási főfelügyelőként az indiai bentlakásos iskolarendszer megtervezésében és megvalósításában fontos szerepet játszottak az ajánlások.

Meddig voltak nyitva a bentlakásos iskolák?

Kanadában több mint 160 éve működtek bentlakásos iskolák, ahol több mint 150 000 gyerek lép be az ajtókon. A Prince Edward Island, Newfoundland és New Brunswick kivételével minden tartomány és terület adott otthont a szövetségi finanszírozású, egyházi fenntartású iskoláknak.

Hány gyerek halt meg a bentlakásos iskolákban?

A központ a mai napig 4118 olyan gyermeket dokumentált, akik bentlakásos iskolákban haltak meg, a TRC 72. számú cselekvési felhívásának megvalósítása érdekében, hogy létrehozzanak egy nemzeti halotti nyilvántartást és egy nyilvános emléknyilvántartást. Nem minden, az anyakönyvben szereplő haláleset tartalmaz temetési feljegyzéseket.

Mit tanítottak a bentlakásos iskolák a lányoknak?

A bentlakásos iskolákba járó lányok olyan háztartási ismereteket kaptak, mint a varrás és a kézimunka . ... Hattól kilencig a fiúkat a farmon alkalmazzák és tanítják dolgozni, a lányokat pedig a házban. Kilenckor belépnek az iskoláikba.

Milyenek voltak az életkörülmények a bentlakásos iskolákban?

Hiányzott a tápláló élelmiszer, és sok diákot fizikai munkára kényszerítettek. A bentlakásos iskolák túlélői arról számoltak be, hogy szexuális és mentális bántalmazást , verést és súlyos büntetést tapasztaltak. Gyakoriak voltak a túlzsúfolt életkörülmények, és télen a gyerekek kénytelenek voltak kint aludni.

Mi történt a bentlakásos iskolákban született babákkal?

Ezrek haltak meg betegségek, alultápláltság, tűz miatt . A bentlakásos iskolába járó gyerekek nagy része soha nem tért haza.

Melyik volt a legnagyobb bentlakásos iskola?

Bentlakásos iskolák Kr. e. A katolikus fenntartású Kamloops iskola a bentlakásos iskolarendszer egyik legnagyobb iskolája lett, az 1950-es évek elején több mint 500 tanulóval iratkozott be.

Apácák vezettek bentlakásos iskolákat?

A katolikus egyház által működtetett tipikus bentlakásos iskolában két vagy három oblátus volt, egy tucat apáca és gyakran több száz gyerek. ... Claude Champagne, aki maga is oblátus és Edmundston püspöke (NB), azt mondta, hogy az apácák tanították a „fiatal gyerekeket”, és felügyelték a gondoskodást és a sáfárságot.

Mi volt a fő halálok a bentlakásos iskolákban?

Dr. Bryce számos bentlakásos iskola körülményeit vizsgálta, és megállapította, hogy az iskolákban a halálozási arány sokkal magasabb volt, mint az általános kanadai népesség iskolás korú gyermekei között; Dél-Albertában azt találta, hogy a bentlakásos diákok 28 százaléka meghalt, és a tuberkulózis a leggyakoribb halálok.