A leíró kutatás kvalitatív?

Pontszám: 4,7/5 ( 43 szavazat )

A leíró kutatás célja egy jelenség és jellemzőinek leírása. ... A kvalitatív kutatás azonban holisztikusabb, és gyakran magában foglalja a különféle forrásokból származó gazdag adatgyűjtést, hogy mélyebben megértsék az egyes résztvevőket, beleértve a véleményüket, nézőpontjukat és attitűdjüket.

A leíró kutatás kvantitatív vagy kvalitatív?

A leíró kutatás kvantitatív jellegű , mivel megpróbál információkat gyűjteni és statisztikailag elemezni. A leíró kutatás egy hatékony kutatási eszköz, amely lehetővé teszi a kutató számára, hogy statisztikai elemzés segítségével adatokat gyűjtsön és leírja a demográfiai jellemzőket.

Milyen típusú kutatások leíró jellegűek?

A leíró kutatás egy olyan típusú kutatás, amely egy vizsgált populációt, helyzetet vagy jelenséget ír le . A kutatási probléma hogyan, mit, mikor és hol kérdéseire összpontosít, nem pedig a miértre.

A kvalitatív leíró jellegű?

A kvalitatív leírás (Quitative description, QD) egy olyan címke, amelyet a kvalitatív kutatás során olyan tanulmányokhoz használnak, amelyek leíró jellegűek , különösen az egészségügyi ellátással és az ápolással kapcsolatos jelenségek vizsgálatakor (Polit & Beck, 2009, 2014).

A kvalitatív kutatás leíró vagy feltáró jellegű?

Amint arra korábban utaltunk, egyes szerzők nem írják le kvalitatív megközelítéseiket leíró feltáró jellegűnek . Ennek talán az az oka, hogy a legtöbb kutatás természeténél fogva leíró jellegű (mind kvalitatív, mind kvantitatív), a legtöbb kvalitatív megközelítés pedig feltáró jellegű.

Mi az a DESCRIPTIVE RESEARCH? Mit jelent a DESCRIPTIVE RESEARCH? DESCRIPTIVE RESEARCH jelentése

27 kapcsolódó kérdés található

Mi a leíró kutatás célja?

A leíró kutatás célja természetesen az, hogy leírjon, valamint magyarázatot adjon vagy érvényesítsen valamilyen hipotézist vagy célkitűzést, ha egy adott embercsoportról van szó .

Mi a leíró tanulmány célja?

A leíró kutatás célja egy jelenség és jellemzőinek leírása . Ez a kutatás inkább azzal foglalkozik, hogy mi történt, nem pedig hogyan vagy miért történt valami. Ezért gyakran használnak megfigyelési és felmérési eszközöket az adatok összegyűjtésére (Gall, Gall és Borg, 2007).

Mit jelent a leíró kutatástervezés kvalitatív?

A kvalitatív leíró tervezést akkor alkalmazzuk , ha egyszerű leírásra van szükség, amely egy esemény vagy élmény részleteire összpontosít, hogy mi, hol, mikor és miért.

Melyek a minőségi megfigyelések példái?

A kvalitatív megfigyelés öt érzékszerv, a látás, a szaglás, az ízlelés, a tapintás és a hallás használatát foglalja magában, valamint ezek funkcióját a tulajdonságok vizsgálatára. Mivel szubjektív természetű, a számérték helyett a változók jellemzőire és minőségére összpontosít. Példák: A hajam fekete színű .

Melyek a kvalitatív adatok leíró módszerei?

Értéke azon az előfeltevésen alapul, hogy megfigyeléssel, elemzéssel és leírással a problémák megoldhatók és a gyakorlatok javíthatók. A legelterjedtebb leíró kutatási módszer a felmérés, amely kérdőíveket, személyes interjúkat, telefonos felméréseket és normatív felméréseket foglal magában.

Mi a példa egy leíró kutatási kérdésre?

A gyakori leíró kutatási kérdések a következővel kezdődnek: „ Mennyi?” , "Milyen rendszeresen?", "Hány százalék?", "Hánykor?", "Mi az?" Elsősorban egy leíró kutatási kérdést fogunk használni egyetlen változó számszerűsítésére, de semmi sem akadályozza meg, hogy egyetlen kérdésen belül több változót is lefedjen.

Mi a leíró kutatás három típusa?

A leíró tanulmányok három fő típusa az esettanulmányok, a naturalista megfigyelés és a felmérések .

Melyik foglalja össze legjobban a leíró kutatás fő célját?

Melyik foglalja össze legjobban a leíró kutatás fő célját? o Készítsen részletes képet egy helyzetről vagy problémáról . A társadalomkutatás módszerei a következők: Információgyűjtés módjai a társadalmi világgal kapcsolatos kérdések megválaszolásához.

Mi a kvantitatív kutatási tervezés 4 típusa?

A kvantitatív kutatásnak négy fő típusa van: leíró, korrelációs, kauzális-összehasonlító/kvázi-kísérleti és kísérleti kutatás . ok-okozati összefüggéseket próbál felállítani a változók között. Az ilyen típusú tervezések nagyon hasonlítanak a valódi kísérletekhez, de van néhány lényeges különbség.

Milyen típusú vizsgálat a felmérés?

A felmérés keresztmetszeti vizsgálatnak minősül. Egyes epidemiológusok előfordulási tanulmánynak nevezhetik. A felmérés eredményei „pillanatképet” adnak a populációról. A felmérések hasznos eszközt jelentenek a lakosság egészségi állapotának felmérésére, illetve a megelőző beavatkozás vagy a sürgősségi segélynyújtás hatékonyságának nyomon követésére.

Mik a leíró kutatás jellemzői?

A leíró kutatás jellemzői
  • Statisztikai eredmény. A leíró kutatás statisztikai formában válaszol a „mit” kérdésekre. ...
  • A szekunder kutatás alapja. A leíró kutatások eredményei statisztikai formájúak. ...
  • Korlátlan változó. ...
  • Természetes környezet. ...
  • Keresztmetszeti vizsgálat.

Mi a 2 minőségi példa?

A játékosok hajszíne egy futballcsapatban , az autók színe a parkolóban, a tanulók betűs osztályzata az osztályteremben, az érmék típusai az üvegekben és a cukorkák formája a különféle csomagokban mind a minőségi minőség példái. adatok mindaddig, amíg egy adott szám nincs hozzárendelve egyik leíráshoz sem.

Milyen 5 példa a kvalitatív adatokra?

A minőségi adatok példái közé tartozik a nem (férfi vagy nő), név, származási állam, állampolgárság stb . Gyakorlatiasabb példa az az eset, amikor a tanár az egész osztálynak egy esszét ad, amelyet pontozás helyett a helyesírásra, nyelvtanra és írásjelekre vonatkozó megjegyzésekkel értékeltek.

Milyen példák vannak a kvalitatív adatokra az oktatásban?

Iskolai környezetben a minőségi adatok a következők lehetnek:
  • Jegyzetek az osztálytermi megfigyelésekből.
  • Egy diák munkamintája tanára megjegyzéseivel.
  • Tanári visszajelzés a tanuló fejlődéséről.
  • Szülőkkel folytatott fókuszcsoport átirata.
  • Egy osztály audio/vizuális felvételei.
  • Egy munkatársi értekezlet átirata.

Mi az a leíró tanulmányterv?

A leíró vizsgálati terv olyan , amelynek elsődleges célja egy minta értékelése egy adott időpontban anélkül, hogy következtetéseket vagy ok-okozati összefüggéseket próbálna levonni . Általánosságban elmondható, hogy a leíró tanulmányok elvégzésének három elsődleges oka van: A további kutatási területek meghatározása.

Mi az a leíró esettanulmány?

A leíró esettanulmány fókuszált és részletes , amelyben a jelenségre vonatkozó javaslatokat és kérdéseket gondosan megvizsgálják és már az elején megfogalmazzák. ... A leíró esettanulmány fő célja egy minta részletes és mélyreható értékelése, egy leíró elmélet megfogalmazása alapján.

Mi a kvalitatív kutatás módszere?

A kvalitatív kutatásban sokféle adatgyűjtési módszer létezik, beleértve a megfigyeléseket, a szöveges vagy vizuális elemzést (pl. könyvekből vagy videókból) és az interjúkat (egyéni vagy csoportos). A leggyakrabban használt módszerek azonban, különösen az egészségügyi kutatásban, az interjúk és a fókuszcsoportok .

Mi az a leíró tervezés és példája?

A leíró kutatás célja egy populáció, helyzet vagy jelenség pontos és szisztematikus leírása . A mit, hol, mikor és hogyan kérdésekre tud válaszolni, de a miért kérdésekre nem. A leíró kutatási terv a kutatási módszerek széles skáláját használhatja egy vagy több változó vizsgálatára.

Melyik a kvalitatív kutatás kulcsfontosságú eszköze?

Mi a kvalitatív kutatás kulcsfontosságú eszköze? A kutató, mint kulcsfontosságú eszköz. A kvalitatív kutatók maguk gyűjtenek adatokat dokumentumok vizsgálata , viselkedés megfigyelése és a résztvevők megkérdezése révén. Használhatnak eszközt, de azt a kutató nyitott kérdésekkel tervezte meg.

Hol alkalmazható a kvantitatív kutatás?

A kvantitatív kutatást széles körben alkalmazzák a természet- és társadalomtudományokban : biológia, kémia, pszichológia, közgazdaságtan, szociológia, marketing stb.