• Autizmus.
• Süket-vakság.
• Süketség.
• Fejlesztési késedelem.
• Érzelmi zavar.
• A halláskárosodás.
• Értelmi fogyatékosság.
• Többszörös fogyatékosság.

Az ADHD a retardáció egyik formája?

Bevezetés: A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) gyakori állapot mentális retardációban (MR) szenvedő gyermekeknél, előfordulási aránya 4 és 15% között van.

Az ADHD az autizmus egyik formája?

Válasz: Az autizmus spektrumzavar és az ADHD több szempontból is összefügg. Az ADHD nem tartozik az autizmus spektrumához , de ugyanazok a tünetek vannak. És az egyik ilyen állapot növeli a másik esélyét.

Mi a kivételességek 5 kategóriája?

Az oktatási törvény öt kivételes kategóriát határoz meg a kivételes tanulók számára: viselkedési, • kommunikációs, • értelmi, • fizikai és • többszörös .

Mit tekintünk kivételesnek?

A kivételesség kategóriái a következők: Viselkedés . Kommunikáció, beleértve az autizmust, a siketek és nagyothallók, a nyelvi károsodást és a tanulási zavarokat . Intellektuális, beleértve a tehetségességet , az enyhe értelmi fogyatékosságot és a fejlődési fogyatékosságot.

Mi a kivételesség 15 kategóriája?

A gyógypedagógiában általánosan elismert kivételes kategóriák közé tartoznak a következők: tehetséges vagy tehetséges, halmozottan fogyatékos, egészségügyi rendellenességek, traumás agysérülés, látás- vagy halláskárosodás, kommunikációs zavarok, autizmus és kapcsolódó rendellenességek, érzelmi és viselkedési zavarok, tanulási zavarok és ...

Milyen kategória az ADHD a DSM-ben?

A DSM-IV-hez hasonlóan a tüneteket két kategóriába sorolják: figyelmetlenség, hiperaktivitás és impulzivitás , amelyek magukban foglalják az olyan viselkedési formákat, mint például a részletekre való odafigyelés elmulasztása, a feladatok és tevékenységek megszervezésének nehézségei, a túlzott beszéd, izeg-mozgás vagy a mozgásképtelenség. maradjon ülve a megfelelő helyzetekben.

Az ADHD idegrendszeri fejlődési rendellenesség?

Az ADHD az egyik leggyakoribb gyermekkori idegrendszeri fejlődési rendellenesség . Általában gyermekkorban diagnosztizálják először, és gyakran felnőttkorig tart. Az ADHD-s gyerekeknek gondot okozhat a figyelem, az impulzív viselkedés szabályozása (anélkül cselekedhetnek, hogy átgondolnák, mi lesz az eredmény), vagy túlságosan aktívak lehetnek.

Az ADHD neurodivergensnek tekinthető?

Az ADHD, az autizmus, a diszpraxia és a diszlexia körülményei alkotják a „neurodiverzitást”. A neuro-különbségeket az etnikai hovatartozás, a szexuális irányultság, a nem vagy a fogyatékosság státuszával egyenrangú társadalmi kategóriaként ismerik és értékelik.

Az ADHD maradandó fogyatékosság?

12 Mivel a tartós funkcionális károsodások, mint például a gyenge szervezési és időgazdálkodási készségek, a jegyzetelés, a szövegértés és az írásbeli kifejezés nehézségei tartós fogyatékosságot jelentenek, az ADHD egyértelműen annak minősül.

Mikor ismerték el az ADHD-t fogyatékosságként?

1990 -ben a Kongresszus elfogadta a fogyatékkal élők amerikaiakról szóló 1990. évi törvényét, hogy javítsa a különböző fogyatékkal élők hozzáférését és szállásokat hozzon létre. Az ADA elismert fogyatékosságként tartalmazza az ADHD-t.

Kivétel a diszlexia?

A jelenlegi kutatás egyfajta kétszeres kivételességre összpontosított: a verbális gondolkodásban tehetséges gyerekekre és fiatalokra, de diszlexiában is szenvednek, ez egy sajátos tanulási zavar, amely rontja a szódekódolást olvasás közben és a helyesírást írás közben.

Mik a fizikai kivételek?

Fizikai kivételesség: Fizikai fogyatékosság Sokféle olyan betegségben szenvedő gyermekeket foglal magában, amelyek olyan ideg- és/vagy izomrendszert érintenek, mint például a cerebrális bénulás , a sclerosis multiplex, a spina bifida és a gerincvelő-sérülés, a traumás agysérülés, a tourette.

Ki minősíti az ötletet?

Mit jelent az, hogy egy diák kivételes?

Az általános intellektuális képességek szokatlanul fejlett foka, amely a szokásos iskolai programban szokásosan biztosítottakon túlmenően differenciált tanulási tapasztalatokat igényel , hogy kielégítse a megjelölt oktatási potenciál szintjét. Enyhe értelmi fogyatékosság.

Az ADHD egy spektrum?

Válasz: Ez egy nagyszerű kérdés, és a rövid válasz „igen”. Az ADHD tünetei egy spektrumon vagy egy kontinuumon léteznek . De a hosszabb válasz egy kicsit bonyolultabb. Két fontos tényezőt kell figyelembe venni: a gyermek tüneteinek típusát és azok intenzitását.

Okosak az ADHD-s emberek?

Az ADHD-s emberek nem okosak Az ADHD-s emberekről gyakran azt gondolják, hogy alacsony az intelligenciája, mert másképp dolgoznak, mint a lakosság többi része. De az igazság az, hogy sok ilyen ember rendkívül intelligens és kreatív; még kreatívabbak, mint nem ADHD-s társaik.

Az ADHD szellemi fogyatékosság?

A figyelemhiányos/hiperaktivitási zavar vagy ADHD egy olyan mentális betegség , amely befolyásolja a cselekvést és az összpontosítást. Az ADHD-t általában iskoláskorú gyermekeknél diagnosztizálják, de felnőttkorban is problémákat okozhat.

Miért hasonló az ADHD és az autizmus?

Úgy gondolják, hogy az autizmus és az ADHD több gént is magában foglal , amelyek közül sok külön-külön is kis hatást fejthet ki. Ezenkívül mindkét állapot heterogén, ami azt jelenti, hogy az érintett gének személyenként eltérőek lehetnek. A komplexitást növeli, hogy a genetikai hatások természete is változhat.

Az ADHD nem neurotípusos?

Az ADHD idegrendszeri fejlődési állapot ; vagyis tünetei, viselkedései és tulajdonságai annak az eredménye, hogy az ember agya a születése előtti vagy nagyon fiatal gyermekkorában eltérően fejlődött a fejlődés kulcsfontosságú szakaszaiban.

Az ADHD egy életre szóló dolog?

A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) egy gyakori, élethosszig tartó betegség , amely gyermekeket, tinédzsereket és felnőtteket érint. Bár negatívan befolyásolhatja a viselkedést, a gondolkodást és a figyelmet, viselkedésterápiával és gyógyszeres kezeléssel mégis kezelhető.