Hogyan támogassuk a nehézségekkel küzdő írókat, amit a kutatás előír?
Pontszám: 5/5 ( 63 szavazat )- Szánj időt a rajzolásra és a beszélgetésre. ...
- Tanítsa meg őket önállóan megoldani a problémákat. ...
- Segíts nekik megérteni, hogy egy írói közösség részei. ...
- Hangsúlyozza az írás ünnepeit. ...
- Biztosítsa őket megfelelő támasztékkal. ...
- Segíts nekik kis célokat kitűzni és elérni.
Hogyan segíthetsz egy küzdő írón?
- Napi írásoktatás. Minden tanulónak, és különösen a nehézségekkel küzdő íróknak napi írástanításra van szüksége. ...
- Hagyjon több időt az írásra. ...
- Tanítsd meg az írást egységekben. ...
- Használjon mentorszövegeket. ...
- Referenciaanyagok biztosítása. ...
- Tekintse meg a mechanikát. ...
- Konferencia az összes íróval. ...
- Sok választási lehetőséget biztosít a tanulóknak.
Milyen stratégiák támogathatják az írással küszködő tanulókat?
- 1. stratégia: Előírás tanítása. ...
- 2. stratégia: Keressen lehetőségeket az írásra. ...
- 3. stratégia: Olvassa el írásaikat hangosan. ...
- 4. stratégia: Keressen olyan témákat, amelyek érdeklik gyermekét. ...
- 5. stratégia: Konstruktív visszajelzést adjon. ...
- 6. stratégia: Kézi átdolgozás és újraírás.
Hogyan segíthetünk a nehézségekkel küzdő olvasókon és írókon?
- Hangsúlyozza az olvasás és az írás közötti kapcsolatokat. Sok pedagógus külön tanítja az olvasást és az írást. ...
- Használjon kognitív stratégiai mondatindítókat, hogy segítsen a tanulóknak megérteni, mit csinál egy szerző. ...
- Használj mentorszövegeket.
Hogyan tudom támogatni az írásbeli fejlődésemet?
- Felolvas. A rendszeres olvasás ugródeszka a jobb íráshoz, és segíti a gyerekek íráskészségét. ...
- Tedd szórakoztatóvá! ...
- Író munkalapok létrehozása. ...
- Próbáljon ki különböző anyagokat. ...
- Leveleket ír. ...
- Ösztönözze a naplóírást. ...
- Hozzon létre egy íróteret. ...
- Invest Time.
Segítség a nehézségekkel küzdő íróknak
Mi a legjobb módja az íráskészség fejlesztésének?
- Tedd az írást napi gyakorlattá. A gyakorlás valóban a mestert teszi! ...
- Olvass, olvass és olvass még! ...
- Legyen tömör. ...
- Soha ne becsülje alá az alapos szerkesztési munkamenet jelentőségét. ...
- Készítsen egyértelmű üzenetet. ...
- Ülj le és írj!
Milyen korban érdemes elkezdeni írni?
Ez a tanulmány, ellentétben más tanulmányokkal, amelyek azt vizsgálták, hogyan javulnak a gyerekek íráskészségei az életkor előrehaladtával, azt vizsgálta, hogyan tanulnak meg a gyerekek valójában írni. A kutatók azt találták, hogy a gyerekek már 3 éves korukban elkezdenek olyan "szavakat" írni, amelyek valóban követik az írott nyelv szabályait.
Mi kell egy küzdő olvasónak?
- Konkrét olvasási ösztönzés.
- Szövegek, amelyeket el tudnak olvasni.
- Szövegek, amelyeket el akarnak olvasni.
- Megszakítás nélküli olvasási (és újraolvasási) időblokkok
- Tanulj meg folyékonyan olvasni.
- Olvasási modell.
- Az „átgondolt írástudás” fejlesztése
Hogyan elégíti ki a nehézségekkel küzdő olvasó igényeit?
- Ismerje meg a tanulót. ...
- Ismerje meg a családot. ...
- Ösztönözze a helyes írás-olvasási szokásokat otthon. ...
- Használja ki a szakembereket és az erőforrásokat saját épületében. ...
- Gondolkodjon el saját kutatáson alapuló tanításán. ...
- Támogassa a tanulót iskolai és külső forrásokon keresztül.
Melyek a legjobb módszerek a feltörekvő olvasók és írók segítségnyújtására?
- Alakíts ki kiszámítható rutinokat, amelyek arra ösztönzik a gyerekeket, hogy megtanulják előre látni az eseményeket.
- Nyelvbe ágyazott konkrét élményeket nyújtani.
- Teremtsen kommunikációban gazdag környezetet értelmes tevékenységekkel a természetes környezetben.
- Hangosan olvas!
- Tegye ki a gyermeket az olvasásnak és írásnak a napi rutin keretében.
Mi az az 5 írási stratégia?
- 5 stratégia az egyszerű, de hiteles íráshoz. Használjon egyszerűbb szavakat és kifejezéseket. ...
- 1) Használjon egyszerűbb szavakat és kifejezéseket. ...
- 2) Csökkentse a negatívumok számát egy mondatban. ...
- 3) Írj rövidebb mondatokat, de kerüld a szaggatottságot. ...
- 4) Használja következetesen a kulcskifejezéseket. ...
- 5) Az egyszerű és kifinomult nyelvhasználat egyensúlyban legyen. ...
- Összegzés.
Mi az írás 7 stratégiája?
A tanulók szövegértési képességének javítása érdekében a tanároknak be kell mutatniuk a hatékony olvasók hét kognitív stratégiáját: aktiválás, következtetés, megfigyelés-tisztázás, kérdezés, keresés-kiválasztás, összegzés és vizualizálás-szervezés .
Mi az a 3 írási stratégia?
Vessünk egy pillantást három hasznos előírási stratégiára: a szabadírásra, a klaszterezésre és a körvonalazásra . Az írás legnehezebb része gyakran a kezdés.
Hogyan lehet ösztönözni azokat a diákokat, akik nem akarnak írni?
- Húzzon egy vonalat valahol az oldalon, mint célt az író számára. ...
- Ügyeljen arra, hogy megkérje a tanulókat, hogy írjanak valamit, amit tudnak. ...
- Kérje meg az írót, hogy magyarázza el az írásával kapcsolatos elképzeléseit, majd írja le őket, miközben beszél. ...
- Társa a diák a barátokkal.
Milyen példák vannak az írási stratégiákra?
Az író egyes stratégiái közé tartozik az alliteráció (azonos kezdőhanggal rendelkező szavak sorozata), hasonlatok, metaforák/analógiák, érzékszervi részletek (élénk leírása a látásról, hangról, szaglásról, ízlelésről és érintésről az olvasó érzékszerveinek bevonása érdekében), onomatopoeia (írás). szavak, amelyek az általuk leírt dolgok hangjait képviselik), ...
Miért küzdenek a diákok az írással?
Sok oka van annak, hogy a tanulók elkerülik az írást. ... Küzdenek az írás mechanikájának rendszerezéséért és használatáért . Lassan és nem hatékonyan találják meg a megfelelő szó(ka)t egy gondolat kifejezésére. Küzdenek azért, hogy ötleteiket folyékonyan fejlesszék (rossz ötletelés).
Hogyan felelne meg a nehézségekkel küzdő olvasók igényeinek az osztálytermében?
- LEGYEN BETARTÓ.
- A SZÓBELI OLVASÁS ELŐKÉSZÍTÉSÉT ENGEDÉLYEZZE MEG.
- FEDEZZE FEL A GYERMEKEK ÉRDEKLŐDÉSEIT.
- HASZNÁLJ A CLOZE TEVÉKENYSÉGEKET.
- HASZNÁLJON KÖRNYEZETVÉDELMI NYOMTATÁST.
- HASZNÁLJON MEGOSZTOTT OLVASÁST.
Hogyan taníts meg egy lassú olvasót?
- Rögzítse a tanulókat, akik önállóan olvasnak fel. ...
- Kérje meg a gyerekeket, hogy használjanak vonalzót vagy ujjat a követéshez. ...
- Olvassák el többször ugyanazt. ...
- Előtanítsa meg a szókincset. ...
- Fúrjon látvány szavakat. ...
- Használjon különféle könyveket és anyagokat. ...
- Próbáljon ki különböző betű- és szövegméreteket. ...
- Teremts stresszmentes környezetet.
Ki a küszködő olvasó?
A nehézségekkel küzdő olvasó olyan gyermek, akinek nehézségei vannak az olvasás tanulásában . ... Sok nehézségekkel küzdő olvasó egyben vonakodó olvasó is, mert nehéznek találja, fél a kudarctól, és tudatában van annak, hogy lemarad társaitól. E tanulók közül sokan alacsony önbecsülést tapasztalnak.
Mi a teendő egy nehézségekkel küzdő olvasóval?
- Keresse meg a „lyukakat”, és kezdje el ott az utasításokat. Keresse meg, hol kezdődik a zűrzavar. ...
- Építsd fel az önbizalmukat. A legtöbb küszködő olvasó, különösen az idősebb olvasó, tudja, hogy küzd. ...
- Ne hagyd őket találgatásra. ...
- Modellezze a stratégiákat. ...
- Adj nekik időt, hogy a Te segítségeddel gyakorolhassanak. ...
- Tedd multi-szenzorossá.
Miért küzdenek tovább a küszködő olvasók?
Más szóval, a nehézségekkel küzdő olvasók többet küzdenek, mert sokkal kevesebb megfelelő oktatást kapnak minden nap, mint a sikeres tanulók . ... Túl gyakran még az olvasási leckét is egy második osztályos alapvető olvasási programból merítik, amely szöveg túl nehéz a küszködő olvasó számára.
Mit mondanak a kutatások a nehézségekkel küzdő olvasókról?
A kutatók azt találták, hogy átlagosan a tanulók 57%-a javított olvasási készségén , ahelyett, hogy a gyerekek 80%-a mutatott volna elvesztést. A harmadik osztályos tanulók csaknem fele – ez az írás-olvasási készségfejlesztés kritikus osztályzata – javította az olvasási készséget.
Hogyan kezdjek el írni?
- Írj bármilyen régi hajtást. ...
- Kezdje először egy szószámlálási céllal, majd lépjen tovább a projektcélok felé. ...
- Kövesse nyomon a fejlődést. ...
- Egyeztessen konkrét időpontokat írásával. ...
- Szerezze meg a lehető legmegfelelőbb feltételeket, de dolgozzon azzal, amije van. ...
- Szerezz közönséget az írásodhoz.
Mit tudjon írni egy 5 éves?
- Hajtsa át a papírt átlósan.
- Írd be a kereszt- és vezetéknevüket.
- Írd le a teljes ábécét változatos pontossággal.
- Rajzolj tárgyakat, és fűzz gyöngyöket a húrra.
Hogyan tanítod az írást?
- Kezdje egy ingyenes írással. ...
- Használjon tapasztalatokat, helyeket, szószavakat vagy más olyan dolgokat, amelyek relevánsak és jellemzőek a tanulók életére. ...
- Ismertesse meg a tanulókkal a műfajok széles skáláját. ...
- Másrészt ösztönözze a diákokat, hogy kísérletezzenek különböző műfajokkal. ...
- Adjon nekik grafikonokat, diagramokat és diagramokat az írási folyamat bemutatására.