Az akadémiáknak követniük kell a nemzeti tantervet?
Pontszám: 4,3/5 ( 18 szavazat )Az akadémiák közvetlenül a kormánytól kapnak finanszírozást, és egy akadémiai tröszt irányítja őket. Jobban irányítják, hogyan csinálják a dolgokat, mint a közösségi iskoláknak. Az akadémiák jobban szabályozhatják, hogyan csinálják a dolgokat, például nem kell követniük a nemzeti tantervet , és maguk határozhatják meg a félévi idejüket. ...
Kötelező-e az akadémiák részt venni a nemzeti tantervben?
Az akadémiáknak nem kell követniük a nemzeti tantervet , így sokkal nagyobb rugalmasságuk van abban, hogy mit választanak. Az akadémiáknak azonban „széles és kiegyensúlyozott tantervet” kell tanítaniuk, beleértve az angol nyelvet, a matematikát, a természettudományokat és a hitoktatást.
Mely iskoláknak nem kell követniük a nemzeti tantervet?
Minden iskola követi a nemzeti tantervet? A Nemzeti Tanterv nem kötelező minden iskolában – csak az állami általános és középiskolások számára. Azok az iskolák, amelyeknek nem kell követniük a tantervet, az akadémiák, ingyenes iskolák és magániskolák . És az otthontanulóknak sem kell ehhez alkalmazkodniuk.
Az oktatási törvény vonatkozik az akadémiákra?
A törvény (1) bekezdése alapján akadémia az oktatási államtitkár és bármely más személy megállapodása alapján hozható létre. ... Az akadémiák is szabadon állíthatják fel saját tantervüket , amennyiben az „széles és kiegyensúlyozott”, megfelel a 2002. évi oktatási törvény 78. szakaszában meghatározott normáknak.
Az akadémiáknak van Ofsted?
Más iskolákhoz hasonlóan az akadémiák is Ofsted-ellenőrzéseket végeznek, és vizsgaeredményeiket az Oktatási Minisztérium teszi közzé.
Mi a nemzeti tanterv a középiskolákban?
Az Akadémia jobb, mint az iskola?
Nem úgy van, hogy minden akadémia jobban teljesít, mint minden helyi önkormányzati iskola ; de az akadémiai rendszer megkönnyíti azoknak a tényezőknek a bevezetését – jobb tanítás, vezetés, tanterv és elszámoltathatóság –, amelyek vitathatatlanul emelik a színvonalat.
Miért válnak az iskolák akadémiává?
Az akadémiák közvetlenül a kormánytól kapnak finanszírozást, és egy akadémiai tröszt irányítja őket . Jobban irányítják, hogyan csinálják a dolgokat, mint a közösségi iskoláknak. Ha a helyi hatóságok által finanszírozott iskolát az Ofsted „nem megfelelőnek” ítéli meg, akkor akadémiává kell válnia. ...
Az 1996. évi oktatási törvény vonatkozik az akadémiákra?
A 2010. évi Akadémiákról szóló törvény 15. szakasza értelmében az 1996. évi oktatási törvény akadémiai megállapodásait a 2010. évi Akadémiákról szóló törvény értelmében akadémiai megállapodásoknak kell tekinteni, és az ilyen akadémiák 2010. évi törvény akadémiává alakulhatnak, ha beleegyeznek. EZÉRT A MEGJEGYZÉST MÁR NEM KARBANTARTJA.
Hatékonyak az ingyenes iskolák?
A New Schools Network szerint az ingyenes iskolák nagyobb valószínűséggel kapnak kiemelkedőt, mint a többi iskolatípust , és amikor a korai ingyenes iskolák érettségi eredményeit 2017-ben közzétették, Young, aki a nyugat-londoni ingyenes iskolát alapította, kijelentette, hogy az ingyenes iskolák „a A háború utáni legsikeresebb oktatáspolitikája...
A középiskolák hány százaléka akadémia?
Míg az összes iskolának 39% -a volt akadémia, a tanulók több mint fele (52%) járt akadémiára. Ez annak köszönhető, hogy a középiskolák nagyobb arányban akadémiák, mint az általános iskolák, jellemzően sokkal magasabb a tanulói létszám.
Miért nem kell a magániskoláknak követniük a nemzeti tantervet?
A törvény szerint egy magániskolának nem kell követnie és tanítania a nemzeti tantervet. Az iskolát törvényileg kötelező felügyelni és ellenőrizni annak biztosítása érdekében, hogy a gondozási és oktatási normákat betartsák, de ezt nem kell a nemzeti tantervhez viszonyítani.
Minden iskola ugyanazt a tantervet követi?
Az Egyesült Államok minden államának más oktatási tanterve van, mivel ez elsősorban egy állam hozzáférhetőségén, autonómiáján és sokszínűségén alapul. ... A szabványos és az állami tanterv között az állami tanterv az, amit sok diák és szülő szeret, mivel úgy gondolják, hogy az állami tanterv jobb választás.
Több finanszírozást kapnak az akadémiák?
Az akadémiákat (beleértve a speciális akadémiákat is) ugyanolyan alapon finanszírozzák, mint a fenntartott iskolákat . A fenntartott iskoláktól eltérően azonban a finanszírozási források a következők: Az Oktatási és Készségek Finanszírozó Ügynöksége (ESFA) közvetlenül a trösztnek fizeti ki. A tanulmányi, nem pedig a pénzügyi év alapján.
Az ingyenes iskolák és akadémiák ugyanazok?
Miben különböznek az ingyenes iskolák az akadémiáktól? Az ingyenes iskolák új állami iskolák , míg sok akadémia átalakító iskola, amelyet korábban a helyi hatóságok tartottak fenn. A szabadiskolák jogban akadémiaként működnek.
Jó ötlet az iskolai akadémia?
Nincs bizonyíték arra, hogy az akadémiák javítanák a színvonalat . ... Valójában bizonyíték van arra, hogy az akadémiák lassabban fejlődnek, mint az állami fenntartású iskolák, és hogy a tanács által fenntartott iskolák jobban teljesítenek, mint az akadémiák. A többakadémiai trösztök (MAT) kétharmada az országos átlag alatt teljesített a hátrányos helyzetű tanulók körében.
Ki vezet ingyenes iskolát?
Az ingyenes iskolákat a kormány finanszírozza, de nem a helyi önkormányzat működteti őket. Jobban irányítják, hogyan csinálják a dolgokat.
Léteznek még ingyenes iskolák?
HÁNY LÉVŐ INGYENES ISKOLA VAN LONDONBAN? Londonban már most is van az ország ingyenes iskoláinak nagy része. Az Anglia-szerte létrehozott 79- ből 27 Nagy-Londonon belül található – több mint egyharmada. További 30 megnyitását 2013-ban vagy 2014-ben is jóváhagyták.
Milyen előnyei vannak annak, ha akadémiai iskolává válik?
De mik is azok az akadémiák, és milyen előnyei vannak ennek a tervnek? Az akadémiák programja nagyobb szabadságot biztosít az egyes iskoláknak, mint a helyi hatóságok ellenőrzése. Az akadémia létjogosultságot biztosít az iskoláknak, hogy döntsenek a tanulóik számára legmegfelelőbb tananyagról, meghatározzák, hogyan költsék el a költségvetésüket, és még sok minden mást .
A betegség jogosulatlan hiányzás az iskolából?
Az iskola engedélyezi a hiányzást , ha: a gyermek túl beteg ahhoz, hogy részt vegyen, és az iskola ezt érvényesnek fogadja el (Az iskoláknak engedélyezniük kell a betegség miatti hiányzást, kivéve, ha valódi okuk van aggodalomra a betegség valódisága miatt.
Mi a célja az 1996-os oktatási törvénynek?
9. paragrafus, oktatási törvény (1996) Leegyszerűsítve az a törvény, amely minden gyermek számára lehetővé teszi az ingyenes állami oktatást, vagy ha a szülő úgy dönt, saját maga taníttassa gyermekét (ha az oktatás „hatékony”).
Mi a célja az Új oktatáspolitika 2020-as létrehozásának?
A Nemzeti Oktatáspolitika víziója a következő: A Nemzeti Oktatáspolitika 2020 egy India-központú oktatási rendszert képzel el, amely közvetlenül hozzájárul nemzetünk fenntartható és méltányos és élettel teli tudású társadalommá alakításához azáltal, hogy mindenki számára magas színvonalú oktatást biztosít.
Mi történik, ha egy iskolából akadémia lesz?
Az akadémiák állami iskolák, ahol a tanároknak és a kormányzóknak több választási lehetőségük van az irányítást illetően . Az akadémiák a pénzüket közvetlenül a központi kormányzattól kapják, nem pedig a helyi tanácstól. ... Továbbra is az igazgató felel az iskola napi működéséért, de az akadémiai tröszt felügyeli őket.
Egy iskola hagyhat szőnyeget?
Egy iskola nem dönthet úgy, hogy önként elhagyja a MAT -ot, sem úgy, hogy újra csatlakozik az LA-hez, vagy csatlakozzon egy másik MAT-hoz. De ha a MAT-tröszt összeomlik, távozik, vagy a kormány arra kényszeríti, hogy feladja az iskolát, akkor új tröszthöz kerül, és a szülőknek és a személyzetnek nem lesz beleszólása abba, hogy melyik MAT-ról van szó.
Az Akadémia magániskola?
Az akadémiák független, államilag finanszírozott iskolák , amelyek finanszírozásukat közvetlenül a központi kormányzattól kapják, nem pedig helyi hatóságon keresztül. ... Ők irányítják saját felvételi eljárásukat, és több szabadságuk van, mint más iskolák az innováció terén.