Lehetnek-e szelektívek az ingyenes iskolák?
Pontszám: 4,7/5 ( 70 szavazat )Az ingyenes iskoláktól inkluzív, tisztességes és átlátható felvételi politikát kell alkalmazni. Tanulmányilag nem válogathatnak , részt vesznek a helyileg összehangolt felvételiben, így a szülők ugyanúgy jelentkeznek gyermekük számára, mint a többi fenntartott iskolába.
Az akadémiák válogathatnak?
Ezek államilag finanszírozott iskolák, amelyek a helyi hatóságoktól függetlenül működnek, és jótékonysági alapítványok. Az akadémiák általában nem szelektívek, de az iskola továbbra is szelektív marad, amikor áttér, ha korábban az volt . ... Vannak bizonyos szabadságjogaik is, amelyek általában nem vonatkoznak más iskolákra.
Miben különböznek az ingyenes iskolák az akadémiáktól?
Az ingyenes iskolák új állami iskolák , míg sok akadémia átalakító iskola, amelyet korábban a helyi hatóságok tartottak fenn. A szabadiskolák jogban akadémiaként működnek.
A független iskolák szelektívek?
A független iskolák általában tanulmányi szempontból szelektívek , és a 11–13 éves korosztályban versenyeznek, közös felvételi vizsgát tesznek.
Az ingyenes iskoláknak követniük kell a nemzeti tantervet?
Ahogy a név is sugallja, az ingyenes iskoláknak sokkal nagyobb a szabadságuk, mint a többi általános iskolának. Számos kérdésben meghozhatják saját döntéseiket, különösen azért, mert nem kell követniük a nemzeti tantervet . A szabadiskolák eldönthetik, hogy mit tanítsanak diákjaiknak.
Ingyenes iskolák: Többre van szükségünk
Ki vezet ingyenes iskolát?
Az ingyenes iskolákat a kormány finanszírozza, de nem a helyi önkormányzat működteti őket. Jobban irányítják, hogyan csinálják a dolgokat.
Mik az ingyenes iskolák előnyei?
Az ingyenes iskolák több helyi versenyt és felhajtási szabványt hoznak létre . Lehetővé teszik a szülőknek, hogy több választási lehetőséget kapjanak gyermekük oktatásának típusában , akárcsak azok a szülők, akik önálló iskolába küldik gyermekeiket.
Mi a különbség a szelektív és a nem szelektív iskolák között?
A szelektív iskola azt jelenti, hogy a tanulókat csak akkor veszik fel, ha megfelelnek az iskola által meghatározott meghatározott kritériumoknak, ezek általában tudományosak. A nem szelektív iskola azt jelenti, hogy nincsenek előre meghatározott kritériumok, amelyeket a tanulónak teljesítenie kell ahhoz, hogy beiratkozhasson .
A magánoktatás jobb, mint az állami?
A magániskolai tanárok nagyobb befolyással bírnak tantervük és tanítási módszereik felett, és kisebb a felelősségük a szabványos tesztelésre való tanításban. ... A magánközépiskolákba járó diákok általában magasabb standardizált teszteredményekkel rendelkeznek. • A magániskolák általában jobb biztonságot nyújtanak, és biztonságosabb tanulási környezetet biztosítanak.
Kinek van önálló iskolája?
Minden független iskola magániskola, és ezeket a kifejezéseket gyakran felcserélhetően használják, de a technikailag független iskolákat mindegyik igazgatótanács vagy kuratórium felügyeli , míg a többi magániskolát a tulajdonos irányíthatja irányító testület nélkül.
Jobbak az akadémiák, mint az iskolák?
Az akadémiák a finanszírozást közvetlenül a kormánytól kapják, nem pedig a helyi hatóságokon keresztül, mint más államilag finanszírozott iskolák. ... Az akadémiák és az önkormányzati iskolák teljesítményére vonatkozó bizonyítékok vegyesek, de összességében azt sugallják , hogy nincs lényeges különbség a teljesítményben .
Miért válnak az iskolák akadémiává?
Az akadémiák közvetlenül a kormánytól kapnak finanszírozást, és egy akadémiai tröszt irányítja őket . Jobban irányítják, hogyan csinálják a dolgokat, mint a közösségi iskoláknak. ... Egyes iskolák úgy döntenek, hogy akadémiává válnak. Ha a helyi hatóságok által finanszírozott iskolát az Ofsted „nem megfelelőnek” ítéli meg, akkor akadémiává kell válnia.
Az akadémiák profitálnak?
Az akadémiák ingyenes, államilag finanszírozott iskolák, amelyeket jótékonysági alapítványok működtetnek. Nem lehet haszonszerzésre futtatni őket . ... Az iskolarendszert nem privatizálják – ehelyett a vezetők és a tanárok nagyobb szabadságot kapnak iskoláik vezetésében.
Mi történik a személyzettel, ha egy iskola akadémiává válik?
A személyzet ugyanaz marad? Ha egy iskola a helyi önkormányzat által fenntartott iskolából új akadémiává alakul, az állandó alkalmazottak azonos foglalkoztatási feltételek mellett jogosultak átlépni oda .
Az akadémiák beállíthatják saját felvételiket?
Az akadémiák saját felvételi szabályzatukat határozzák meg (ők saját felvételi hatóságaik ), és túljelentkezés esetén választhatják ki a gyermekeket hit alapján. ... Az államilag finanszírozott hitoktatási iskolákkal ellentétben, amelyek Akadémia státuszba lépnek át, a vadonatúj Akadémiákat „Ingyenes Iskolák” néven ismerik.
A magániskolások jobban teljesítenek az életben?
Egy új tanulmány szerint bár úgy tűnik, hogy a magániskolákba járó gyerekek jobban teljesítenek , az igazi meghatározó tényezők a szülői jövedelem és a koragyermekkori ösztönzés. ... Egy új tanulmány azonban azt mutatja, hogy a magániskola előnyei eltűnnek a társadalmi-gazdasági tényezők ellenőrzésekor.
Milyen hátrányai vannak az állami iskoláknak?
- Gyakori tesztelés a követelmények teljesítése érdekében. A No Child Left Behind Act és más hasonló állami és szövetségi jogszabályok előírják az iskoláknak, hogy bizonyítsák, elszámoltathatók az őket finanszírozó adófizetőkkel szemben. ...
- Nagyobb osztályméretek. ...
- Aránytalan források. ...
- Zaklatás és erőszak.
Milyen hátrányai vannak a magániskoláknak?
- Tandíjat kell fizetni.
- A tanároknak nem kell oklevelet szerezniük.
- Nem lehetnek speciális oktatási programok.
- Kevesebb változatosság.
- Korlátozott hozzáférés a sportlétesítményekhez/pályákhoz, hacsak nem magántulajdonban van.
- Kevesebb tanórán kívüli tevékenységet kínálhat.
Megérik a szelektív iskolák?
Az NSW-ben a szelektív iskoláztatásról szóló közelmúltbeli áttekintés azt mutatta, hogy a felvételi folyamatok jobb eredményeket biztosítanak a előnyös helyzetű tanulók számára – a jelentkezők 59%-a magas társadalmi-gazdasági háttérrel rendelkezett, vagy legalább az egyik szülőjük felsőfokú végzettséggel rendelkezik.
Milyen elfogadási arány tekinthető szelektívnek?
A LEGSZELEKÍVŐBB főiskolák az összes jelentkező kevesebb mint 15%-át fogadják, ÉS átlagosan legalább 30-as összetett ACT-pontszámmal (25%-os csempe) vagy legalább 1370-es átlagos kombinált SAT-pontszámmal (25%-os csempe) rendelkeznek.
Sikeresek az ingyenes iskolák?
A New Schools Network szerint az ingyenes iskolák nagyobb valószínűséggel kapnak kiemelkedőt, mint a többi iskolatípust, és amikor 2017-ben közzétették a korai ingyenes iskolák érettségi eredményeit, Young, aki a nyugat-londoni ingyenes iskolát alapította, kijelentette, hogy az ingyenes iskolák „a A háború utáni legsikeresebb oktatáspolitikája ...
Jó ötlet az ingyenes iskola?
Az ingyenes iskolák több helyi versenyt és felhajtási szabványt hoznak létre . Lehetővé teszik a szülőknek, hogy több választási lehetőséget kapjanak a gyermekeik oktatásának típusában, hasonlóan a gyermekeiket független iskolába járó szülőkhöz.
Mik az akadémiai iskolák előnyei?
Az akadémiák programja nagyobb szabadságot biztosít az egyes iskoláknak, mint a helyi hatóságok ellenőrzése . Az akadémia létjogosultságot biztosít az iskoláknak, hogy döntsenek a tanulóik számára legmegfelelőbb tananyagról, meghatározzák, hogyan költsék el a költségvetésüket, és még sok minden mást.