Használnak-e portfóliókat az értékelés során?

Pontszám: 4,7/5 ( 51 szavazat )

Portfóliók készíthetők a kurzus és a program értékeléséhez . Bár a tartalom hasonló lehet, az értékelési folyamat eltérő. A kurzusportfóliók egy kurzuson belül, egyetlen féléven belüli hallgatói tanulás termékeit tartalmazzák. ... A tanfolyam oktatója pontozási rubrika(k) használatával pontozza a portfóliót.

A portfóliók értékelése?

A portfólióértékelést gyakran tekintik hiteles értékelési formának, mert hiteles mintákat tartalmaz a hallgató munkájából. A portfólióértékelés sok támogatója azzal érvel, hogy ez kiváló értékelési eszközzé teszi, mivel hosszabb időn keresztül mutatja be a tanulást és a növekedést.

Milyen típusú értékelés a portfóliók?

A portfólióértékelés formatív és szummatív értékelések egyik formája is lehet. Formatív értékelési eszközként a portfóliók lehetővé teszik a tanárok számára, hogy visszajelzést adjanak a tanulók fejlődéséről (Lam & Lee, 2010).

A portfólió teljesítményértékelés?

Míg a portfólióértékelések az önreflexióra és a munkatermékek mintáin keresztül megvalósuló növekedés bizonyítékaira összpontosítanak, a teljesítményértékelések megkövetelik a tanulóktól, hogy a tanultakat reális helyzetekben közvetlenül alkalmazzák .

A portfólió formális értékelés?

A portfólióértékelések nem egyfajta értékelési tétel, sokkal inkább hallgatói munkák összeállítása. A portfólióértékelések arra kérik a diákokat vagy a tanárokat, hogy olyan munkatermékeket gyűjtsenek, amelyek növekedést mutatnak egy adott időszakban.

Tanulói portfóliók osztálytermi értékeléshez

38 kapcsolódó kérdés található

Mi a 3 fajta portfólió?

Három típus A kirakat portfólió olyan termékeket tartalmaz, amelyek bemutatják, hogy a tulajdonos milyen képességekkel rendelkezik az adott pillanatban. Az értékelési portfólió olyan termékeket tartalmaz, amelyek segítségével felmérhető a tulajdonos kompetenciája. A fejlesztési portfólió megmutatja, hogy a tulajdonos hogyan fejlődött, és ezért növekedést mutat.

Hogyan használják a portfóliót az értékelés során?

A portfólióértékelés lehetővé teszi a tanulók számára, hogy tükrözzék valós teljesítményüket , megmutassák gyenge és erős területeiket, és megfigyeljék a tanulók fejlődését a tanulási folyamat során, és arra ösztönzi a tanulókat, hogy vállaljanak felelősséget saját tanulásukért.

Hogyan készítsünk erős portfólióértékelést?

Javasolt lépések:
  1. Határozza meg a portfólió célját. ...
  2. Határozza meg azokat a tanulási eredményeket, amelyekkel a portfólió foglalkozni fog. ...
  3. Döntse el, hogy a hallgatók mit vegyenek fel a portfóliójukba. ...
  4. Azonosítsa vagy fejlessze a pontozási kritériumokat (pl. egy rubrikát) a portfólió minőségének megítéléséhez.

Mik a portfólióértékelés előnyei és hátrányai?

Mik a portfólióértékelés előnyei és hátrányai?
  • Pro: Egyéni tehetségek. Egy osztályban minden tanuló egyéni tehetséggel rendelkezik; egyes hallgatók boldogulhatnak a zeneszerzés területén, míg mások jobban teljesítenek az audiovizuális prezentációkkal.
  • Pro: Progresszív értékelés. ...
  • Con: Osztályozási kihívások.
  • Con: Időzítési problémák.

Melyek a portfólióértékelés legfontosabb elemei?

Egy átfogó portfólió a következő jó elemeket tartalmazza.
  • A kísérőlevél. Ez az elem a portfólió készítőjéről szól, és arról, hogy mit mutat a portfólió a szerző tanulói fejlődéséről. ...
  • Tartalomjegyzék. ...
  • Bejegyzés. ...
  • Dátumok. ...
  • Dámajáték. ...
  • Reflexiók.

Mi a 4 értékelési típus?

Útmutató az értékelés típusaihoz: diagnosztikai, formatív, időközi és összegző .

Mi a példa a dinamikus értékelésre?

A dinamikus értékelés során a vizsgáztató túllép az egyszerű visszacsatoláson („Ez helyes”), és kidolgozza a visszacsatolást (kérje meg a hallgatót, hogy indokolja meg a válasz helyességét). Példa: A szókincs tesztelésekor, ha az angol nyelvet tanulók (ELL-ek) helyesen találják a szót, mondd azt, hogy „Jó, miért mondtad ezt?” .

Milyen előnyei vannak a portfólióértékelésnek?

A portfólióértékelés számos előnnyel jár, többek között:
  • Egy gyermek folyamatos fejlődésének feljegyzése az idők során. ...
  • Információk, amelyek segítik a tervezési utasításokat. ...
  • A gyermekek részvétele saját munkájuk értékelésében. ...
  • Egy kommunikációs módszer. ...
  • ELKEZDENI.
  • Mielőtt elkezdené, meg kell fontolnia néhány gyakorlati szempontot.

Mi a portfólióértékelés és a példamutatás?

A portfólióértékelések arra kérik a diákokat vagy tanárokat, hogy olyan munkatermékeket gyűjtsenek össze, amelyek növekedést mutatnak egy adott időszakon keresztül . A munkatermékek közé tartoznak például a tanulói esszék gyűjteményei, a műalkotások, a laboratóriumi jelentések vagy az olvasási naplók. A portfóliók pontozására pontozási útmutatókat és rubrikákat használunk.

Milyen hátrányai vannak a portfólióértékelésnek?

A portfólióértékelés használatának hátrányai  Lehet, hogy kevésbé megbízhatónak vagy igazságosnak tekinthető, mint a kvantitatívabb értékelések.  Az egyénre szabott kritériumok kialakítása kezdetben nehéz vagy ismeretlen lehet.  Nagyon időigényes lehet a tanárok számára a portfóliók tartalmának rendszerezése és értékelése.

Mi a hatékony portfólió?

A hatékony portfólió, más néven „optimális portfólió”, az , amely a legjobb várható hozamot biztosítja egy adott kockázati szint mellett , vagy egy adott várható hozam mellett a minimális kockázatot. A portfólió befektetési termékek készlete.

A portfólióértékelés mindig megbízható?

Az eredmények azt mutatták, hogy a portfóliók megbízható és érvényes értékelési eszközei lehetnek a hallgatói tanításnak . További kutatások javasoltak a portfólióértékelés megbízhatóságáról a felkészítő pedagógusképzésben.

Melyik a portfólióértékelés erőssége?

A portfólióértékelés egyik legnagyobb erőssége a programértékelés során az lehet, hogy eszközként képes kommunikálni a program hatását a programon kívüliekkel.

Melyek a portfólió gyengeségei?

Gyengeségek
  • Időigényes a diákok számára (összeszerelés)
  • Időigényes a tanárok számára (vezetés és visszajelzés)
  • Alacsony megbízhatóság összegző értékeléseknél.
  • A különböző tanulók számára végzett különböző tevékenységek (erősség) igazságtalan értékeléshez vezethetnek.

Mi az a portfólió formátum?

A portfólió-önéletrajz egy speciális típusú kreatív önéletrajz, amely példákat mutat be az Ön munkájáról, valamint a munkatapasztalatára vonatkozó szabványos önéletrajzi információkat. Ez a megtervezett sablon a legalkalmasabb olyan kreatív területeken dolgozó álláskeresők számára, mint a fotózás vagy a grafikai tervezés.

Mi a három célja a portfóliónak?

A hallgatói portfólió a tanulmányi munkák és egyéb oktatási bizonyítékok gyűjteménye, amelyet abból a célból gyűjtöttek össze, hogy (1) értékelje a tanfolyami munka minőségét, a tanulási előrehaladást és a tanulmányi teljesítményt; (2) annak megállapítása, hogy a hallgatók teljesítették-e a tanulási standardokat vagy más tanulmányi követelményeket a kurzusokra, évfolyamokra...

Mi az általánosan használt portfólió?

Papírportfólió: Mint tudják, a portfóliók leggyakoribb formája a papírtermékek gyűjteménye, mint például esszék, feladatsorok, naplóbejegyzések, poszterek stb . Az osztálytermekben gyártott termékek többsége még mindig papír formájú, ezért célszerű megtalálni a módját, hogyan gyűjtsük össze, válasszuk ki és gondoljuk át ezeket a termékeket.

Hogyan értékeli a portfóliót?

4 lépés a portfólió értékeléséhez
  1. 1. lépés. Kövesse nyomon portfóliója teljesítményét. Ellenőrizze az egyes befektetések megtérülését, és hasonlítsa össze az azonos kategóriájú konstrukciókkal. ...
  2. 2. lépés. Ellenőrizze portfólióelosztását. ...
  3. 3. lépés. Határozza meg a fizetendő díjakat. ...
  4. 4. lépés. Mérje fel céljait.

Mi az a portfólió, mint értékelési eszköz?

A portfólió tanulói munkaminták, tanulói önértékelések és célkimutatások célirányos gyűjteménye, amelyek tükrözik a tanulók fejlődését . ... A portfóliók hatékony eszközök, amelyek segítségével a tanulók évfolyamról évfolyamra láthatják tanulmányi előrehaladásukat.

Mi az a portfólió és jelentősége?

A portfólió olyan rekordok élő és változó gyűjteménye, amely tükrözi az Ön eredményeit, készségeit, tapasztalatait és tulajdonságait . Kiemeli és bemutatja legjobb munkáit, valamint élettapasztalatait, értékeit és eredményeit.